Эти строки - о верности. О верности слову, долгу, дружбе. О верности до последнего биения сердца. О верности героинь.

В одноэтажном городе на Белой реке выросла Наташа Ковшова.

Она родилась в двадцатом году. Её воспитывала бабушка - женщина большого мужества, пережившая в восемнадцатом году смерть четырёх воинов - сыновей и мужа. Это их кровь текла в жилах Наташи.

Из пёстрой канвы детских воспоминаний запомнилось: бабушка с большим альбомом у огня, а на коленях у неё она, Наташа.

- Это твой дед. Красный. А это - дядя. Смотри, Ната...

Ей было четыре года. Она уже неохотно отвечала на непременный вопрос взрослых: «Кого ты больше любишь: папу или маму?» Она уже читала срывающимся голоском стихи о крокодиле, который ходил по улице.

А в далёкой тульской деревне Нарышкино двухлетняя босоногая девочка Маша Поливанова тогда ещё только училась говорить.

Они жили потом в Москве и не видели друг друга. Будни этих лет - классные комнаты, отметки в журнале и трепет у доски, кружки и учком. Праздники - школьный спектакль, взволнованные слова торжественного обещания пионера, первомайская Москва.

Это - повторённое в тысячах детей начало жизни.

Их биографии стали непохожими друг на друга с получением комсомольских билетов. Маруся Поливанова ушла на фабрику. Девушка с чистым, открытым лицом русской крестьянки, с мягкими медленными движениями успевала работать быстрее всех. Её избрали комсомольским группоргом. До сих пор помнят на фабрике Машину группу - маленькую дружную семью.

Ковшова продолжала учиться в школе. Невысокая хрупкая Ната стала стройной девушкой, серьёзной, чуть строгой, но иногда безудержно весёлой. Она увлекалась гимнастикой, была даже членом совета спортивного общества. Когда Наташа появлялась у параллельных брусьев, ей аплодировал весь зал.

Её любили, хотя немного и побаивались. Бывало, весь класс кричит растерявшемуся преподавателю: «Этого не задавали! Не задавали!» Староста - Наташа, - встав из-за парты, говорит в наступившей тишине;

- Я тоже не выучила этот параграф. Он очень трудный. Но вы его задавали...

И после урока, возбуждённая, раскрасневшаяся, спорит до хрипоты с товарищами:

- Понимаете, так нельзя! Не по-комсомольски.

Это - уже становление характера.

В восьмом классе ею овладела романтика войны. Из далёкой Испании радио доносило грохот боя, и Наташа часто склонялась над картой фронта. Её любимый герой этих дней - Лина Одена. Наташа училась военному делу, и была у неё мечта о подвиге, быть может, о славе. Первой в классе она с гордостью надела на грудь оборонные значки. «Смотрите, ребята: теперь уже четыре!» Через год она стала инструктором стрелкового спорта.

И всё это делалось молча, не спеша, но с какой-то удивительной настойчивостью.

Наташу выбрали в комсомольский комитет. Когда шло тайное голосование, ребята волновались: пройдёт ли наша Натка? Ира Розанова то и дело бегала к комнате, где заседала счётная комиссия. Наконец вернулась и выпалила:

- Наташка прошла!

• Страницы:
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• следующая

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.