И вот Коромыслянского, который больше всего боялся авиабомб, поставили лицом к лицу с вражеской авиацией. И что же? Вскоре он показал, на что способен.
Произошло это так. В воздухе шел бой. Три наших самолета отражали нападение вражеской семерки. Силы были неравные. Уже загорелся один краснозвездный самолет, и камнем полетел он на землю. Коромыслянский, который внимательно следил за боем, бросился к месту катастрофы. Он благополучно вынес раненого летчика.
- Спеши, браток, - прошептал раненый, - там еще двое... Там бомбы, патроны...
Коромыслянский, не задумываясь, снова пробрался к горящей машине. В самолете уже рвались патроны. И только он успел вынести стрелка и штурмана, как раздался оглушительный взрыв.
Эту историю рассказал бывалый фронтовик молодым бойцам, которые завтра готовились вступить в первое сражение. Они слушали молчаливые, приоткрыв рты. Только один из них прошептал:
- Как же? Как же это он сумел?
Бывалый посмотрел на бойца и усмехнулся:
- Жить он любил, как и мы. Радоваться солнышку тоже умел. Веселый парень. Только он уже был обстрелянный. Понятно? Мы, когда в бой идем, о жизни не думаем. И о смерти тоже... Делаем то, что прикажет командир!
И это правильно. Для обстрелянного бойца нет неожиданностей. Он на все готов. В любой обстановке он выполнит свой долг. А новичок - он еще не умеет как следует управлять своими инстинктами, - как говорят, держать себя в руках. Закаленный в боях воин пойдет без мысли о смерти на самые рискованные дела. Им владеет только одна мысль - выполнить приказ. Ценой жизни? Ну что ж, если так надо, если нет другого выхода, то ценой жизни. Поэтому такие люди реже гибнут.
Я часто вспоминаю слова героя гражданской войны Пархоменко. Он своих бойцов учил: «Больше всего, товарищи, мы должны стыдиться трусости. Все забудется: голод, холод, нужда, страдания, а вот трусости народ никогда не забудет».
Молодой боец должен знать боевую историю своей части, ее традиции. Новичку надо рассказать и о тех, кто командует его дивизией, полком, ротой, взводом. Он должен знать, что это опытные, заслуженные командиры, не раз уже бившие врага. Такие беседы воспитывают бойцов, укрепляют их дисциплину.
Я знаю случай, когда именно авторитет командира предотвратил панику среди новичков, решил успех боя.
Как - то случилось, что на правом фланге одного из подразделений оказалось много новичков. Бой был горячий. Превосходящие силы противника беспрестанно атаковали подразделение... Враг начал уже обходить наше подразделение с правого фланга. Надо было ценою любых усилий продержаться до прибытия подкрепления... Вдруг один из молодых бойцов - Костылько - крикнул: «Нас окружают!»
Мгновенье - и произошла бы катастрофа. Возглас этот мог оказаться огоньком, который бросили в бочку с порохом.
Но паники не произошло. Другой молодой боец громко сказал: «Спасскому видней...» И все!
Бойцы знали, кто такой Спасский. Они только вчера слушали, что рассказывали бывалые фронтовики об отваге этого командира, который не раз выводил своих бойцов из самых затруднительных положений.
Спасский переместил бойцов, установил на правом фланге пулемет. Ливнем огня встретил он наступавшие цепи врага. И подразделение продержалось, пока не пришла подмога.
Подготовка бойца к первому бою - большое и важное дело. Об этом постоянно должны помнить руководители комсомольских организаций. Я так говорю потому, что считаю комсомол арсеналом, который дает волевых, отважных воинов, составляющих наш боевой актив, наш золотой фонд.
Конечно, люди по - разному закаляются в горячих буднях сражений. По - разному воспринимают они и радости и «ужасы» войны. Но совершенно ясно одно: искра готовности к героическим делам, стремление быть бесстрашным в бою заложены в каждом советском человеке. Надо только терпеливо и умело раздувать эту искру в пламя. И делать это нужно не только на передовых позициях, когда над новичками завоют вражеские мины, а еще задолго до этого, в глубоком тылу, на занятиях Всевобуча.
«Так требует война!» - надо настойчиво повторять будущим бойцам, которые еще не совсем ясно представляют себе, для чего, например, пехотинец обязан знать основы топографии и неужели в бою ему доведется вспоминать беседы на эту тему. «Так учит война! Так требует война!» - вот что должно проходить красной нитью в каждой беседе, которую проводят политработники Всевобуча, безотносительно темы этой беседы, доклада, занятия.
В 9-м номере читайте о Верховном канцлере Российской империи в годы правления Елизаветы Петровны Алексее Петровиче Бестужеве-Рюмине, о нелегкой, драматической судьбе первого российского посла в Афганистане Ивана Викторовича Виткевича, о Надежде фон Мекк – женщине, видевшей смысл своего существования в музыке Петра Ильича Чайковского, о жизни и творчестве Квентина Тарантино, окончание остросюжетного романа Андрея Дышева «Троянская лошадка» и многое другое.
Общевойсковой бой