У них и настроение может быть дурное, с начальством неприятности, в семье, и все это они обязаны таить от ребят, излучая одну только бодрость.
Им и стакан вина выпить порой хочется. Помню, зашли мы с Растороцким в магазин за бутылкой сухого, и вдруг он, громадина, присел на корточки, спрятался – малолетнюю тогда Люду Турищеву заметил.
Игорю Михайловичу Кошкину, тренеру лучших наших пловцов – чемпиона мира Сальникова, рекордсмена Европы Русина, под пятьдесят. Когда он с ними играет в баскетбол или теннис, то буквально костьми ложится, чтобы победить. Когда на сборе задает им горный маршрут, то сам, сухонький, тонкокостный, лезет вверх впереди своих широкогрудых атлетов, хоть сердце колотится где-то в глотке. Иные считают, что это у него своеобразное самоутверждение. Он же мне сказал: «Если ученики видят, что тренер в состоянии потребовать от себя сверхусилий, то таких же сверхусилий он может потребовать от них в бассейне».
Такая вот профессия.
Вчера у Сережи буквально была драма. Классное комсомольское собрание не дало ему рекомендации в комсомол. Решили пока воздержаться.
Он мне рассказал, что там вылезла
одна девчонка: «Почему ты заявление подаешь?» Он сказал, что в заявлении все написано, почему. «Мало ли что написано, может быть, ты списал, скажи своими словами». Он не захотел. Есть, он мне сказал, такие слова – заветные, их можно только самому себе или в трудную минуту – бойцам на фронте. А тут он не смог.
Там был парень из школьного комитета, он заявил: «У тебя тройки, и вообще физиономия разбита, это неуважение к нам – в таком виде являться на собрание».
Меня до глубины души возмутило, что никто не встал и не сказал, откуда у него синяк и ссадина на подбородке. Серый учится в спецклассе, там все волейболисты, почему же никто не встал и не сказал, откуда ссадина? Сидели – спали...
А он сам постеснялся.
Мне их тренер не нравится, он перед Михмихом здорово блекнет. Михмих редко кричит, он умеет все объяснить, и я изменила о нем свое мнение, когда посмотрела на этого Виктора Николаевича. Этот кричит без умолку: «Давай, давай! Ты бегать умеешь? Я со стулом быстрей тебя до мяча добегу! Давай, давай, че ты делаешь, куда тебя несет?» И вот он вроде старается, пашет, как говорят у нас в спорте, и ребята пашут будь здоров, а на первенстве города все проигрывают.
Позавчера они выиграли. Я была на игре и радовалась за них просто до слез. Как они сражались! Их «забойщик» Же-ка лупил мячом, как из пушки стрелял, Витя и Саша ставили блок – железо. Они заводили друг друга: «Попрыгаем, поднатужимся, пас, пас, пасик!» Серый пасовал, как бог.
Он мне перед игрой сказал, что с утра себя настраивал: «Еду в троллейбусе, ничего вокруг не вижу, одно думаю – победить, победить!»
В пятой партии, когда все решалось одним очком, Серый рыбкой летел вытаскивать невозможный мяч и рассадил
подбородок. У него кровь капала на майку, а он с площадки не ушел.
Они выиграли, и вот на том собрании сидела почти вся команда, неужели не хватило принципиальности встать и сказать хоть, откуда синяк? Серый ведь за мячом бросился, как буквально на амбразуру. Он команду спасал, и я думаю, именно таких надо принимать в комсомол. А тройки – подумаешь: их исправить можно.
Лично я бы с Сергеем в разведку, не задумавшись, пошла.
Спецкласс – сравнительно новая форма спортивной работы со школьниками. В основе организации дела лежит простая и рациональная идея – соотнести два расписания: общеобразовательной школы и спортивной, сделать плотнее, компактней, полнее в конце концов ребячью жизнь. Отсюда появление – сперва в Румынии, Польше, а потом и у нас – классов легкоатлетических, фехтовальных, волейбольных и прочих.
Спецкласс – коллектив особого рода, сплоченный единством цели в большей степени, нежели просто школьный. В обычном классе цель учеников – хорошо учиться, но она в какой-то мере абстрактна, поскольку плоды учебы – поступление на работу или в институт – отдалены по времени: все это будет не завтра, не послезавтра, что иных расхолаживает. Задача же класса-команды – сегодня полноценно тренироваться, чтобы завтра победить.
Тут уж – один за всех и все за одного. Тут на просвет ясно, кто чего стоит, с кем пойдешь, а с кем не пойдешь в разведку. Спортивные перипетии такого класса могут служить отличным материалом для воспитательной работы.
В 9-м номере читайте о Верховном канцлере Российской империи в годы правления Елизаветы Петровны Алексее Петровиче Бестужеве-Рюмине, о нелегкой, драматической судьбе первого российского посла в Афганистане Ивана Викторовича Виткевича, о Надежде фон Мекк – женщине, видевшей смысл своего существования в музыке Петра Ильича Чайковского, о жизни и творчестве Квентина Тарантино, окончание остросюжетного романа Андрея Дышева «Троянская лошадка» и многое другое.