Вскоре меня выбрали председателем старостата.

Сейчас я в десятом классе, и все идет гладко. А получилось это потому, что как только я стал председателем, сейчас же на учебу изо всех сил нажал. Я знал, что иначе авторитета не будет.

Теперь я стараюсь внимательно подходить к ребятам. Задумываюсь над каждым «неудом». Выясняю причины. И часто оказывается, что дело вовсе не в лени или тупости. Вдруг отличник получает подряд две плохие отметки. Ребята уже начинают посмеиваться, сам малый делает вид, что ему море по колено. Подойдешь, заговоришь, как будто между прочим, о какой-нибудь математике и выясняется, что человек живет с родителями в одной комнате и в эту же комнату въехала старшая сестра с грудным ребенком. Дома не то что заниматься, а даже спать невозможно. Ну, а если домой не заходить целыми днями, то жизнь получается беспорядочная и не до ученья. Стараешься это дело выправить. Только все эти истории надо выяснять сразу же, а то потом дело запутывается. Я это на себе испытал.

Наднях мы с Сашей разговорились. Он мне признался:

- Ох, сколько я над тобой мучился, все не знал способа, как подойти... А что, интересно, может, у тебя еще раз такой срыв произойдет? Где-нибудь в вузе или на производстве?..

А я ему честно ответил:

- Характер остался тот же, упрямый, а самомнения меньше. И сейчас иногда хочется перед ребятами гоголем пройтись, показать, что ни с кем не считаюсь, но сам себя обрываю. Не в этом сила.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.