А если говорить о студенческой самодеятельности? Вспомним заключительный концерт Всесоюзного фестиваля — многие студенческие коллективы тогда имели огромный успех.

Популярны эстрадные коллективы. Их программы остры, злободневны. Харьковский студенческий театр обращается к лучшим произведениям советской и зарубежной литературы, поднимает в спектаклях значительные общественно-политические проблемы.

Студенческие художественные коллективы любят и ждут в самых различных концах страны. Агитбригада МВТУ имени Баумана «Орбита», созданная еще в 1959 году, успешно выступала на строительстве газопровода Бухара — Урал, Токтогульской ГЭС, перед воинами Закавказского военного округа, моряками Каспия.

Юбилею Октября посвятили студенты поездку к труженикам Мурманской области. Выступали непосредственно на рыболовецких судах, ведущих промысел в Атлантике. На морском пути в 8 тысяч миль агитбригада провела 43 концерта, прочитала более 200 лекций. А потом «Орбита» с успехом участвовала во Всепольском смотре художественной самодеятельности.

Вопрос. Скажите, пожалуйста, еще одно. Сказывается ли расширение круга контактов, жизненного опыта студента на его активности в общественной жизни, повышает ли эффективность работы в будущем!

Ответ. Проводились специальные социологические и психологические исследования, которые позволяют утверждать следующее: молодому специалисту необходима «душевная грамотность» — способность хорошо понимать духовный мир другого человека и способность успешно взаимодействовать с ним независимо от того, нравится он или нет. Несколько лет назад в технических вузах факультативно было введено чтение курса этики. Сейчас трудно найти технический вуз, где бы этот курс читался. Мы считаем, что неумение молодых специалистов решать вопросы, связанные с нравственными проблемами других людей, — значительный недостаток. Разумеется, расширение жизненного опыта, выход за рамки общения в пределах учебной группы в какой-то мере компенсируют этот недостаток.

Однако проблема продолжает существовать. Известно, что примерно 60 процентов рабочего времени у молодого специалиста состоит из различного рода контактов с людьми. Кафедра научного коммунизма Уральского политехнического института изучила недавно, как трудятся выпускники вузов на Уралмашзаводе, Верх-Исетском и других крупных предприятиях. Оказалось, что неподготовленность специалистов к будущей работе больше всего связана именно с работой с людьми, а не с техническими проблемами. И что интересно: те студенты, которые имели в вузе опыт общественной работы, все эти трудности преодолевают значительно легче.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.