- Суворовцы, - говорит майор Круглов, - должны получить в училище настоящее воинское воспитание.

Воинское воспитание! Как много заключено в этом слове! Это, например, изучение военной художественной литературы, произведений Шолохова, Бубеннова, Гончара, Симонова, Казакевича, Вершигоры. Сколько конференций прошло по этим книгам: «О советской военной гордости», «Честь и достоинство советского воина», «Храбрость, отвага и мужество»!... И нетрудно потом только напомнить суворовцу:

- А помнишь разговор комиссара Руднева с автоматчиком?.. Помнишь, что он говорил об ответственности офицера?

... Снова вспоминается суворовское поучение: «Возьми себе в образец героя... иди вперёд за ним, поравняйся, обгони... Слава тебе!» Суворовские традиции не забываются: герои книг становятся живыми героями суворовцев.

Воинское воспитание! Это только ли книги? Это комплекс, вся педагогика, усвоившая традиции и Суворова и Макаренко.

А торжественные церемонии, парады...

Поглядите «а лица суворовцев, выстроившихся для смотра. Рядом с оркестром первый знамённый взвод майора Круглова - самые старшие.

Команда:

- Смирно! Равнение на знамя!

Оркестр грянул медью «Встречный марш».

Впереди шёл майор Круглов, за ним знаменосец, самый старший по званию суворовец вице - старшина Геннадий Сушинский. Рядом шли ассистенты с автоматами на груди. Среди них был Александр Лях. Прерывисто было его дыхание, белые дымки пара вырывались из полураскрытого рта.

И замер весь строй, затаил дыхание. И был во всём этом какой - то восторг и ликование. Это была обнимающая всех страсть, безмерная любовь к знамени, выражавшая сейчас преданность Родине, готовность отдать свою жизнь в любое мгновение во имя Отчизны.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.