В. ЦЫЦУГИН. Мне думается, что именно этот прекрасный сам по себе факт – гордость за стройку, за свою профессию – должен быть отправным во всей твоей партийной и комсомольской работе. А она очень и очень ответственна. Молодой коммунист, работающий в комсомоле, – это полпред партии, он должен нести ее идеи в комсомольскую массу, использовать накопленный партией опыт для повышения активности молодежи. Для этого ему надо не просто знать принципы партийного руководства Ленинским комсомолом, но и уметь применять эти принципы в повседневной своей работе и жизни. Ну, и нельзя никогда забывать, что имеешь дело с конкретными людьми, постоянно с ними общаешься. Значит, должен знать и понимать их, уметь убеждать. Как ты считаешь, все ли у тебя в этом вопросе получается?
П. ШЕВЦОВ. Если честно, не все и не всегда. Вот я рассказывал вам о своем бывшем ученике Ване Самсонове. Парень он не особенно разговорчивый, но работает так, как не работают подчас те, кто хорошо на собраниях выступает. Мне недавно его начальник смены сказал: «Спасибо тебе. Петр, замену себе оставил хорошую. Для цеховой Доски почета твоего подопечного сфотографировали». Ну, думаю, надо его немного расшевелить: предложил маленькое поручение. Он ни в какую: лучше я, говорит, смену отработаю лишнюю, только не это. Так пока и не могу подступиться к нему.
В. ЦЫЦУГИН. А ты бы напомнил ему «Как закалялась сталь» Н. Островского. Корчагин ведь тоже в какой-то момент отказывался от комсомольской работы. Но слова Антона Токарева, секретаря партячейки строительства узкоколейки: «Кто это видел, чтобы сбоку припека можно было что-нибудь путное сделать!» – встряхнули Павку, да еще как встряхнули, ты же знаешь! Так что, как видишь, групкомсоргу не грех иногда своих комсомольцев и примерами из классической литературы убеждать.
П. ШЕВЦОВ. Спасибо вам за совет. Я, честно говоря, этот факт из жизни Павки Корчагина и сам подзабыл...
В. ЦЫЦУГИН. Очень тебе советую, почитай еще раз «Как закалялась сталь», много полезного и важного найдешь для себя, для своей работы групкомсорга.
Вот мы с тобой заговорили об отношении к общественной работе. А знаешь, иногда приходится встречаться и с такими фактами: принимают товарища в члены партии и говорят ему: мол, ты продолжай по-прежнему работать в комсомоле, но теперь, естественно, с большей энергией и ответственностью. А вот он воспринимает такое предложение неправильно, считая, что вроде это уже работа не для него, ведь он вышел из комсомола, а значит, и комсомольцы ему уже не ровня.
П. ШЕВЦОВ. У меня, честно признаюсь, тоже первое время такое чувство было. А потом подумал: ведь возраста-то я еще комсомольского, да и кто, как не комсомол, рекомендацию мне в партию давал? Значит, надеялись на меня, верили, что буду работать так же активно. Еще и скажут: что же ты, дорогой товарищ, мы тебе рекомендацию давали, а ты как стал членом партии, так и стеной от комсомола отгородился? Поэтому я так считаю: молодым коммунистам надо проявлять себя именно на комсомольской работе.
В. ЦЫЦУГИН. Совершенно с тобой согласен. В Отчетном докладе ЦК КПСС XXIV съезду партии говорилось: «Стоило бы взять за правило, чтобы члены ВЛКСМ, принятые в партию, продолжали активно работать в комсомоле, пока не получат другого поручения партийной организации». Такая постановка вопроса продиктована заботой партии об усилении партийного ядра в комсомоле, что, естественно, не может не повысить эффективность всей комсомольской работы.
Я часто вспоминаю свои комсомольские годы. Партийный стаж мой исчисляется с 1954 года, и мое вступление в партию было самым непосредственным образом связано с комсомольской работой. Между прочим, многие руководители предприятий в нашем городе – это бывшие комсомольские работники. Например, директор комбината, на котором ты работаешь, А. И. Чураков начинал, как и ты, с секретаря комсомольской организации цеха на шахте имени Губкина. А. М. Мамонов, директор завода АТЭ, главный инженер этого завода А. С. Сасунов тоже были секретарями первичных комсомольских организаций. Они никогда не замыкались в сфере своих узкопрофессиональных интересов, а жили богатой, разнообразной общественной жизнью. Вот так и у меня получилось. Я юрист по образованию. Социологи утверждают, что профессии врача, педагога прекрасно укладываются в рамки общественной деятельности. О юристах и говорить не приходится! Так вот, комсомол очень хорошо использовал мои частые поездки по району и постоянно давал комсомольские поручения: здесь лекцию прочитать, там беседу провести. Я всегда с удовольствием их выполнял. Когда меня пригласили в райком партии получать партийный билет, первый секретарь райкома Петр Федорович Федосов, поздравляя, спросил: «Как ты посмотришь, если мы будем рекомендовать тебя на комсомольскую работу?» Ну, говорю, надо подумать хоть до утра. «Вот иди, думай, а утром у нас комсомольская конференция». Избрали меня тогда первым секретарем райкома комсомола, и стало это моим первым партийным поручением.
Мне очень нравилась моя работа. Потому что я был все время с молодежью, среди людей – активных, энергичных, общительных. Тогда еще я понял: любую работу, наверное, невозможно выполнить хорошо, если не будет, как ты говорил, экипажа. А в комсомольском общении чувство экипажа особенно много значит.
П. ШЕВЦОВ. Следовательно, навыки, опыт, приобретенные вами в комсомоле, оказались полезными и в вашей партийной работе?
В. ЦЫЦУГИН. Я в этом глубоко убежден. Без школы комсомольской работы просто невозможно приступать к партийной работе. Это подтверждает опыт многих. И еще один очень важный момент: в комсомоле легче учиться. Можно где-то и ошибиться, тебя поправят, подскажут, как надо было лучше сделать. Еще В. И. Ленин писал, что молодым людям «...надо всячески помогать, относясь как можно терпеливее к их ошибкам».
П. ШЕВЦОВ. А что, на ваш взгляд, ценится в комсомольской работе больше – знания, наука или эмоции, порыв?
В. ЦЫЦУГИН. Прежде всего, я считаю, увлеченность. Это качество, которое трудно воспитать в себе, если его нет от природы. Это ведь гены. Все остальное – и грамотность, и знания, и квалификация – дело наживное. Увлеченность, стремление каждый день приносить как можно больше пользы людям, делу определяют стиль работы комсомольского работника, девизом которого должны стать слова – «...думать и учиться», сказанные Генеральным секретарем ЦК КПСС товарищем Л. И. Брежневым на XVII съезде ВЛКСМ.
А учиться, согласись, вам есть где, было бы только желание. При горкоме партии, например, круглогодично работает школа молодого коммуниста, на занятиях которой работники горкома информируют комсомольский актив о больших и малых проблемах области, о перспективах развития Старого Оскола. А они, как ты знаешь, грандиозные, Систематически проводим пленумы горкома по работе с молодежью. Для нас этот вопрос имеет особое значение: край наш развивающийся, перед ним большие планы, претворять которые в жизнь предстоит прежде всего молодежи.
Сейчас буквально каждый день на Всесоюзную ударную комсомольскую стройку прибывают молодые энтузиасты со всех концов страны. Возможно, им придется на первых порах столкнуться с трудностями, вызванными процессом адаптации и поиском именно того поля деятельности, где они могут наиболее полно выразить себя. Задача комитетов комсомола, долг всех партийных и комсомольских работников города – сделать так, чтобы эти трудности не испугали, не отвратили их от стройки. Тем более, что трудности эти временные.
Чем еще, по-моему, полезны занятия в школе молодого коммуниста? Тем, что там вы имеете возможность коллективно обмениваться опытом работы, проявлять активность, инициативу, поднимать и решать самые разные вопросы жизни – от производственных до бытовых.
П. ШЕВЦОВ. Кстати, Валентин Николаевич, именно после одного из таких занятий мы на бюро решили создать у себя на комплексе комсомольско-молодежные смены. У нас ведь как раньше было? Ребята из одной комсомольской группы работали в разных сменах. Это здорово усложняло комсомольскую работу. Попробуй организуй собрание, когда доброй половине комсомольцев для этого надо специально приезжать на рудник из города. Получалось, что комсомольская организация была просто группой людей, каждый из которых сам по себе. Кроме того, при таком положении невозможно было по-настоящему организовать соцсоревнование. Вот мы и решили объединить всех комсомольцев и молодежь в две смены. Поначалу администрация неохотно встретила наше предложение: ведь надо было раскомплектовывать уже сработавшиеся смены, делать перестановки, а это всегда тяжелый процесс. И все же мы убедили руководство комбината. А сегодня все видят: комсомольско-молодежные смены трудятся лучше, чем прежние коллективы. В прошлом году, например, три квартала комсомольские смены занимали в соцсоревновании первые места и только в четвертом квартале уступили первенство некомсомольской смене.
В. ЦЫЦУГИН. Ты, конечно, Петр, знаешь, что ваш Стойленский ГОК находится в разряде особо важных объектов десятой пятилетки. Его мощность должна быть доведена до 20 миллионов тонн руды в год, тогда как до войны по всей стране добывалось 30 миллионов тонн. Любое современное производство – а ваш комбинат как раз таковым и является – резко отличается от того, что было еще десять – двадцать лет назад. Поэтому и в комсомольских делах сегодня «кавалерийским наскоком» ничего не добьешься. На таком производстве – многоплановом, разбросанном на большой площади – вести дела можно только с глубоким знанием и пониманием экономики, техники, организации труда. Возьмем хотя бы такой вопрос. В недалеком будущем вам наверняка потребуются специалисты, знающие кибернетику и электронику, социологию и психологию, свободно ориентирующиеся в новейших областях науки. Будете получать новую технику, и ею смогут управлять только люди, овладевшие новыми знаниями. Время летит быстро, и вам надо уже сегодня заботиться о том, кто и с каким багажом знаний будет работать у вас. Думаете ли вы уже об этом или нет?
П. ШЕВЦОВ. Думаем и даже кое-что предпринимаем. Работали у нас машинистами конвейера три девушки: Репина Люба – она членом нашего бюро была, Полянских Лида и Федорова Люба. Все трое – активные комсомолки. Пришли они на заседание бюро и обратились с просьбой дать им направление в Московский горный институт. Мы знали, что они усердно готовились к экзаменам, и поэтому ходатайствовали, чтобы их послали на учебу как стипендиаток комбината. А нам в дирекции говорят: нужны парни. Я в партком рудоуправления ходил, доказывал, что такая постановка вопроса неправильна. И со мной согласились. Девушки уехали в Москву, выдержали экзамены и сейчас учатся на третьем курсе. Они окончат институт и приедут сюда работать уже высококвалифицированными специалистами. И это, конечно, не единственный пример такого рода, когда комсомол сделал что-то важное для дальнейшего развития производства.
В 9-м номере читайте о Верховном канцлере Российской империи в годы правления Елизаветы Петровны Алексее Петровиче Бестужеве-Рюмине, о нелегкой, драматической судьбе первого российского посла в Афганистане Ивана Викторовича Виткевича, о Надежде фон Мекк – женщине, видевшей смысл своего существования в музыке Петра Ильича Чайковского, о жизни и творчестве Квентина Тарантино, окончание остросюжетного романа Андрея Дышева «Троянская лошадка» и многое другое.