СМДЙ родился сравнительно недавно – на учредительном съезде в начале февраля 1973 года. На съезде были представлены Национальный фронт, Организация йеменской демократической молодежи имени ас-Саляфи и баасистская группа. Как гласит программа СМДЙ, союз представляет собой массовую общественно-политическую организацию молодежи, в рядах которой передовая часть рабочего юношества, бедных крестьян, рыбаков, бедуинов, солдат, революционной интеллигенции, учащиеся – одним словом, вся молодежь, воодушевленная стремлением принять участие в построении нового общества, в проведении социально-экономических преобразований, направленных на улучшение жизни трудящихся страны.

Республика в начале пути.

Республике досталось тяжелое наследие. Сто двадцать девять лет английской колонизации привели к одностороннему, откровенно уродливому развитию экономики – метрополия проявляла интерес лишь к укреплению Адена, этой важнейшей военной базы Великобритании. Колонизаторы не создавали в этом районе промышленности, не исследовали недра, не развивали сельское хозяйство, препятствовали формированию рабочего класса: ко времени завоевания независимости в полуторамиллионном Южном Йемене было всего лишь пять тысяч рабочих. На промышленность, сельское хозяйство, рыболовство приходилась лишь ⅓ валового национального продукта.

Нам рассказывали о выступлении Генерального секретаря ЦК ОПОНФ Абдель Фаттаха Исмаила, в котором было сказано, что наследие колониализма проявляется, помимо всего прочего, и в том, что империалисты готовили не столько промышленных рабочих, сколько работников сферы обслуживания – развитие экономики Адена и Южного Йемена колонизаторов не интересовало. Более того, установлением системы беспошлинной торговли Англия мешала своей колонии создавать собственную промышленность, ибо здешние предприятия в таких условиях не могли выдержать конкуренции иностранных фирм.

Проблема формирования национального рабочего класса приобрела в НДРЙ жизненно важное значение.

Страна в начале пути. Нелегкого, полного надежд и испытаний пути. Успех придет в том единственном случае, если народ отдаст все свои силы построению нового общества, и потому СМДЙ помогает Объединенной политической организации Национальный фронт убеждать каждого гражданина республики, что это его страна, что от усилий каждого зависит счастье и его и его семьи, и оттого-то и в песне о хлопке и в поэме, прочитанной крестьянином, звучит этот призыв: «Работай и учись. Учись и работай!»

Город пахнет рыбой

Запах рыбы преследует неотступно, куда бы я ни пошел. Жареной, копченой, соленой. Рыбу варят, жарят, вялят, сушат, пожалуй, в каждом доме, гирлянды посеревших рыбок протянуты над узкими улицами от дома к дому, в окнах, над балконами.

На улицах, ведущих к порту, поднимающихся от порта, тянущихся вдоль порта (в этом городе все улицы связаны с портом) – бесконечные дары моря, и самый популярный сувенир – челюсть акулы, в которой сохранены все зубы опасной хищницы. Мясо акулы почитается деликатесом, а ее плавники, высушенные на солнце до твердости камня, удобны в дальних переходах через пески: бедуины, ведущие караваны верблюдов, в дорогу обычно берут рис и эти плавники.

Мукалла, второй по численности населения, по роли в экономике страны город НДРЙ, центр Пятой провинции, стоит у моря, и жизнь его неотделима от моря, от уловов, от удач рыбаков, от торговли рыбой, от переработки рыбы.

Стоит ли удивляться, что наш день в Мукалле начинается на море. Старенькое суденышко везет нас на рыбозавод, стоящий невдалеке от берега, и смуглые, широко улыбающиеся молодые люди протягивают нам руки, помогая перескочить на трап, по которому мы поднимаемся на палубу завода. Он стоит на якоре, и к нему причаливают «рыбаки». Завод рассчитан на прием шести судов и вырабатывает рыбную муку, часть которой идет в пищу, другая – на корм птицы и животных, остальное – на удобрения. Кроме того, здесь производят рыбий жир.

Улов рыбы растет. Если в 1968 году было выловлено 90 тысяч тонн рыбы, то по пятилетнему плану в 1978/79 году предполагается довести улов до 216 тысяч тонн, и потому и рыбаки и рабочие завода уверены в своем завтрашнем дне.

Перемены коснулись работы и быта рыбаков южного побережья Аравии. Сегодня значительная их часть объединена в кооперативы, насчитывающие в общей сложности около десяти тысяч профессиональных рыбаков.

Сойдя на берег, мы, однако, не прощаемся с морем – путь наш лежит в кооператив, специализирующийся на строительстве лодок. Нам сказали в Адене, что поедем мы на судостроительный завод, но я не стал бы называть тот временный цех, куда мы попали, заводом. Работают здесь пока все-таки не корабелы, а плотники. Семьдесят пять рабочих, в том числе и женщины, делают «самбуки», а из отходов древесины – стулья и другую несложную мебель.

«Самбуки» – исстари популярные в Йемене рыболовные лодки, отличающиеся острой кормой и удлиненной носовой частью. Лодки эти кажутся легкими и, пожалуй, не слишком надежными, но внешность обманчива: «самбуки» пользуются заслуженным уважением именно благодаря превосходным мореходным качествам – остойчивости, скорости (хотя это достоинство, разумеется, во многом зависит от мощности мотора), маневренности.

Абдель Азиз Таха, один из работников ЦК Союза молодежи демократического Йемена, который вместе с нами прилетел из Адена в Пятую провинцию, поясняет:

– Молодежь приобретает профессии. Завод будет расширяться, и нам вскоре потребуется немало специалистов и квалифицированных рабочих. Члены СМДЙ понимают, как важно быстрее овладеть специальностью, как важно выполнять планы...

– Мы даем возможность десяткам молодых людей овладеть важнейшими для экономики страны профессиями, – повторяет спустя полчаса слова Азиза товарищ Ома, директор комплексного технического учебного центра. Центр этот буквально на глазах его учащихся превращается в тот тип учебного заведения, который мы привычно именуем профессионально-техническим училищем. Он создается усилиями двух стран – молодой республике помогает Советский Союз. Здесь готовятся квалифицированные рабочие по четырем специальностям: слесари-ремонтники промышленного оборудования, слесари по ремонту тракторов и сельскохозяйственных машин, электрики широкого профиля и станочники – фрезеровщики и токари-механики по металлообработке, осваивающие работу на шлифовальных станках. Принимают сюда молодых людей, имеющих неполное среднее образование. Изучаются математика, физика, спецдисциплины. Целенаправленную идеологическую работу ведет в училище и Союз молодежи демократического Йемена.

В центре работают восемь советских специалистов – два преподавателя, четыре мастера производственного обучения и два переводчика. Приходится нелегко. Учащиеся, особенно те, кто приезжает сюда из глубинки, приходят с невысоким уровнем подготовки. И потому обучение начинается со знакомства с техникой, с терминологией, едва ли не каждое слово – новое и оттого кажется трудным. Не хватает ни методических пособий, ни учебников, ни схем на арабском языке. На станках и оборудовании все надписи сделаны на английском. Да и преподавателей, освоивших арабский язык, не хватает.

Старшему преподавателю Николаю Петровичу Касьянову тридцать шесть лет, прежде он работал в Львовском сельскохозяйственном профтехучилище № 1.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• следующая

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.