Хотя в шестнадцать у кого богатая биография (школа, комсомол, училище), что-то в судьбах ребят уже разнится. Например, доучилищный «военный стаж». Вице-сержант, заместитель командира взвода Александр Пиво (о нем говорит: «Первый среди равных») вырос в военном городке, с тех пор, как помнит себя, мечтал стать офицером. С детства он впитывал в себя армейскую терминологию, к школе наизусть знал основные команды, разбирался в воинских званиях, по шуму мотора мог отличить танк от самоходной установки. Он немного застенчив, но в критических ситуациях решителен и тверд. Как-то в летних лагерях на очередных учениях взвод, пройдя пятнадцать километров, совершенно вымотанный физически, оказался вблизи от «противника». Саша велел построиться и привести в порядок оружие: «Будем атаковать!» И, глядя на него – веселого, какого-то очень прочного, сильного, как будто и не было изнурительного марша по болотам и раскисшим от дождей проселкам, – все тоже повеселели, подтянулись... И они стремительно ринулись в атаку следом за своим командиром, первым ворвавшимся в окопы «противника».

У Саши впереди общевойсковое, он решил это давно и твердо.

А вот Василий Гальперин определился в своем выборе не сразу. До седьмого класса манила его артистическая стезя, даже тайно репетировал перед зеркалом монологи. Но вдруг ворвалась в его мальчишескую жизнь увлекательная игра «Зарница», познакомился Вася с первым своим военным наставником – капитаном Юрием Константиновичем Пановым. Этот человек сумел передать мальчику свое понимание долга мужчины перед Родиной, стремление стать офицером, таким, как он сам. Гальперин – лучший стрелок в роте. Несколько месяцев назад представительная военная комиссия была просто поражена его результатами на стрельбище.

Через книги, перечитывая любимые из них – о летчиках, разведчиках и моряках – по нескольку раз, пришел к своему призванию Олег Бессонов, невозмутимый, тихий, сосредоточенный паренек, мечтающий о летном училище. А Юрию Павелко, комсоргу взвода, статному, громогласному, категоричному в суждениях, пришлось довольно долго перебарывать сопротивление родителей, людей, далеких от армии, видевших в сыне будущего конструктора или по крайней мере врача. Другой, послабее духом и мечтой, сдался бы, а он на своем стоял крепко – буду военным. Прямота, жизненная энергия, убежденность сделали Юрия комсомольским вожаком в училище. Но для того, чтобы за тобой шли, верили в тебя, особенно сверстники, нужна еще фантазия. Павелко ее имеет.

Максимально насыщен день в училище, все рассчитано по минутам: занятия, секционная работа, самоподготовка, общественные нагрузки, служба... » о все же, как и у солдата, есть у суворовца «время личное».

Вот в такие минуты Павелко может подойти к доске и нарисовать силуэт самолета, к примеру, ЯК-3, и предложить товарищам назвать основные его характеристики. Интересно? Да. И как военным людям полезно. В слове «военным», с их точки зрения, нет никакой натяжки. Они давно уже мысленно видят себя военными. Олег Фролов – военным инженером, Мирослав Еремеев – десантником, Сергей Шатохин – военным журналистом. Борис Смоленский – политработником.

От кого-то я услышал, что суворовское училище, дескать, отнимает у ребят частичку детства с его непосредственностью, озорством, беспечностью. Да, что-то из этого, бесспорно, уходит из их жизни, но не во благо ли это им самим, готовящим себя к жизни нелегкой, во всем подчиненной военному порядку, наполненной тревогами, но все же счастливой. Счастливой самим предназначением – оберегать жизни своих сограждан, покой своей земли от незваных «гостей», от самых больших бед человеческих – войн и смерти.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.