Но вот пример иного характера... Вовремя не пришли материалы с завода-поставщика. Вся технологическая цепочка стоит. А мы, руководство завода, администрация, заключили договор, что бригады должны непрерывно, по графику, обеспечиваться материалами. Виноваты не завод, не руководство завода – виновато другое предприятие. Как быть?

Мне представляется, что выход из такого положения – дальнейшее развитие новых форм соревнования по всей стране. У нас распространено внутриотраслевое соревнование – его надо активнее и смелее делать межотраслевым. Это, по-моему, принесет большой экономический эффект.

Ответственность за свое слово – это и в человеческой жизни и в производственной практике дело первостепенной важности. Мы гордимся тем, что в последние четыре года завод постоянно выполняет все заказы-наряды и все договоры. Нам не начислено за четыре года ни одного рубля штрафных санкций за недопоставку продукции. Считаем это большим достижением, оно стало возможным в результате многолетней работы и не в последнюю очередь за счет применения новых форм организации труда.

Думать! Мне кажется, это тот девиз, который все больше привлекает и рабочую и инженерно-техническую молодежь.

Каждый четвертый молодой работник завода участвует в рационализации и изобретательстве. За 1970 – 1978 годы подано 707 рационализаторских предложений. За этот период 31 молодой заводчанин стал лауреатом Всесоюзного смотра научно-технического творчества молодежи, 12 награждены медалями ВДНХ.

Над чем с особым увлечением работает молодежь? Прежде всего над основными, магистральными темами. Приведу такой пример... Группа молодых инженеров разработала конструкцию генератора переменного тока, обеспечив увеличение ресурса пробега автомобиля со 125 тысяч километров до 250 тысяч. Годовая экономия от внедрения этого генератора составила около трех миллионов рублей.

Труд на предприятии стал для каждого более продуманным. Каждый – участник эксперимента. Чувствуется это по многим признакам.

Ну, вот еще один пример...

Тише стало на заводе... Тише – в самом прямом, не переносном смысле. Молодые инженеры нашего предприятия занялись проблемой снижения шумов на производстве. Вместе с Московским автомеханическим институтом, с профессором Шептуновым создали специальное устройство – гаситель шумов. Такие же молодые ребята-комсомольцы внедрили его у нас. Ребята, которые пришли на завод рабочими, стали здесь технологами, сейчас кончают институты... Цифры вроде не сногсшибательные, но худо-бедно за год на два-три децибела шум на заводе снижается. А при нашем производстве это очень важно.

Ну, а охрана окружающей среды? Здесь тоже очень важны работы молодых инженеров. Вот раньше как-то так получалось – проблемой этой в основном занимались энергетики предприятия. Вроде суть только в одном: дай чистую воду, а вода всегда у энергетического хозяйства. Мы передали эту проблему инженерам, и они нашли много интересного. Они поездили по Союзу: в Ленинграде были, в Сибири, в Белоруссии – и разработали метод, который помогает при небольших капиталовложениях решать «больные» вопросы очистки сточных вод, многократного использования воды, внедрения безотходной технологии. Этим живет сегодня и наука, большая наука. Вот, к примеру, мы внедрили у себя метод электрокаугуляционной очистки сброса сточных вод в гальваническом производстве. И электрокаугулятор позволяет нам избежать в сбросе каких бы то ни было вредных примесей. Более того, мы эту очищенную воду многократно используем и за последние годы сэкономили только на воде около 150 тысяч рублей. На воде, которая текла раньше, не привлекая особого инженерного внимания...

Актуальная задача социалистического соревнования сегодня – это его нацеливание на конечные народнохозяйственные результаты. Такой вывод следует из решений XXV съезда КПСС, ноябрьского (1978 г.) Пленума ЦК КПСС.

Соревнование органически входит в механизм планового социалистического хозяйствования, оно неотделимо от производства, главное в нем – производственный процесс. Поэтому хорошо организованное соревнование на предприятии означает и хорошо организованное производство.

Под этим углом зрения мы рассматриваем свой эксперимент. В этом плане мы будем продолжать и развивать его.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.