Ученый установил в аквариумах ультразвуковые микрофоны, подслушал и записал беседы своих подопечных: два дельфина переговаривались жужжащими и свистящими звуками, иногда переходили на «шепот».

Для того чтобы расшифровать язык дельфинов, доктор Лилли использовал современный нейрофизиологический метод раздражения электрическим током определенных участков головного мозга, в результате чего у животных искусственно вызываются чувства голода, жажды, боли, страха, удовлетворения и другие. Этот метод уже проверялся в опытах на крысах, кошках и обезьянах. Теперь объектом подобного исследования стал дельфин. На каждое искусственное раздражение дельфин немедленно реагировал «голосом», что позволило ученому составить краткий «словарик» дельфиньего «языка». Затем Лилли усложнил опыт. Он установил выключатель тока в аквариуме. Если раздражения вызывали у дельфина приятные чувства, он сам включал ток. Если неприятные, он моментально выключал его. Когда ученый лишил дельфинов возможности управлять выключателем, они были очень раздосадованы, что было отмечено целой серией негодующих пульсирующих звуков. Любопытно, что дельфины охотно учатся, когда их успехи поощряются рыбой, поглаживанием или почесыванием, но никак с «педагогической» точки зрения не воспринимают наказания. «Вы не можете наказать дельфина, – пишет Лилли, – i и надеяться достичь чего-либо, кроме ограничения и нежелания общения с вами».

Лилли сделал еще одно поразительное открытие: дельфины, очевидно, пытаются имитировать человеческие голоса. Правда, имитация эта лежит в области высоких частот. Кроме того, они «разговаривают» очень быстро. Поэтому прослушивание магнитофонных записей возможно лишь на скорости вчетверо меньшей нормальной. И тем не менее доктор Лилли утверждает, что дельфины «передразнивают» человека. «Я слышал звуки, которые я интерпретировал как имитацию человеческого смеха, – пишет он. – Также я слышал звуки, произнесенные немедленно после того, как я сказал что-то, – они звучали очень похоже. Видно было старание имитировать мои слова... Другие звуки, очевидно, выученные, напоминают игру на банджо, плач ребенка и звук движения автомобилей, проносящихся рядом на большой скорости...» Доктор Лилли считает, что «дельфины могут быть научены примитивным формам английского или русского языка.,.»,

«Я верю, – пишет он, – что при надлежащей заботе и подготовке мы сможем научить дельфинов понимать кое-что из человеческой речи и, возможно, через несколько лет работы действительно разговаривать примитивным способом».

Трудно сказать сейчас что-либо об интеллектуальных способностях дельфинов, о том, в какой степени увенчаются успехом попытки обучить дельфинов космическому языку. Но, очевидно, из всех животных земного шара дельфин будет первым абитуриентом «космического университета».

Помощники в глубинах океана

Сколько раз писали о том, как прозорливы фантасты! Вспомните Ихтиандра, героя романа А. Беляева «Человек-амфибия». Его лучшим другом был дельфин. А сейчас уже не фантасты, а ученые говорят о возможности разговаривать с дельфинами. Не дрессировать, не приказывать им голосом, а именно разговаривать. Если такой «диалог» действительно состоится, это будет величайшей победой не только психофизиологии, но и вообще всей материалистической науки. Подобный опыт нанесет еще один сокрушительный удар церковникам всех мастей, ибо за кажущимся разнообразием религий все они искусственно выделяют человека, «божьего избранника», из общей системы живых существ.

Но дело не только в теоретическом значении подобных опытов. Некоторые зарубежные ученые считают, что содружество человека и дельфина может дать чисто практические плоды. Дельфины могут стать разведчиками и гончими рыбьих стай. Дельфины могут помочь в различного рода океанографических измерениях, картографировании океанского дна на доступных им глубинах, определении течений в толще воды, измерениях температуры, солености и радиоактивности на гигантских площадях акваторий мирового океана. «Священный» и «знатный» дельфин станет дельфином – другом и помощником человека. Это, бесспорно, будет его самым высоким званием.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.