Еще трудность, которая на первый взгляд кажется пустячной, легкопреодолимой, а на второй – малоправдоподобной. Но тем не менее так оно было и есть: до сих пор Центр не имеет возможности выполнять хоздоговорные работы для различных предприятий и учреждений из-за отсутствия в своих рядах бухгалтера. Да, да, из-за того, что такая штатная единица не утверждена, нет ее.

И никакие старания, усилия, ухищрения не могут изменить эту нелепую ситуацию.

Если более подробно, то она такова: для заключения хозяйственного договора организация, то есть Центр НТТМ, должна иметь финансово-лицевой банковский счет. Для того, чтобы открыть этот счет, необходима подпись главного бухгалтера облоно и директора ЦНТТМ. Главбух говорит: «Я не подпишу, так как нужен реальный бухгалтер, который вел бы дела Центра». Такого сотрудника нет, облоно из своих рядов выделить его не может, что, кстати, вполне понятно, так как тем самым на областной отдел возлагаются излишние обязанности, хлопоты, непредвиденные ситуации.

Тогда Григорий Иванович Косяк идет в областной финансовый отдел просить для Центра эту крайне необходимую штатную единицу. Но получает отказ: загружайте, мол, своих бухгалтеров или запрашивайте единицу в республиканском министерстве просвещения. На такой шаг Косяк уже не решился.

Так что ставки бухгалтера у Центра и по сей день нет. Жаль. Хоздоговорные работы для участников НТТМ – это смысл, цель, стимул, предметность, осмысленность. Это непременно материализованный, зримый результат их усилий. Излишне говорить, насколько выгодны такие работы: заработанные деньги пошли бы на развитие материально-технической базы Центра, которая – увы! – не является его яркой стороной.

Как уже говорилось, решением горкома партии за Центром были закреплены предприятия города, в частности для оказания ему помощи в материально-техническом снабжении. Причем задачу, казалось, облегчает постановление, разрешающее предприятиям безвозмездно передавать устаревшее оборудование и отходы материалов для внешкольных учреждений. Тем не менее со снабжением всегда трудно, нередко «передача» идет вразрез с интересами предприятия. В общем, этот механизм нуждается в документальной доработке. А пока получается, что одной из объемнейших по усилиям форм работы Центра является охота за материалами и орудиями труда.

Трудностям не видно конца. Вот вопрос о наполняемости учебных групп. По существующему положению, ставка руководителя кружка предполагает в два, если не в три раза большее количество занимающихся, чем это возможно для нормального, полноценного обучения. К слову, «Положения о станциях юных техников» (республиканские, всесоюзных пока нет), принятые в предавние времена, живы и поныне.

Заведующий отделом трудового политехнического обучения Министерства просвещения СССР Юрий Петрович Аверичев сказал мне, что всесоюзное Положение скоро будет принято, но принципиальных изменений в систему оно не внесет. И потому все настоятельней напрашивается вопрос, не слишком ли обременительна запорожская форма НТТМ для Министерства просвещения.

Когда-то у станции юных техников было специально выделенное просторное школьное помещение – около шести тысяч квадратных метров. Но потом пришлось потесниться в пользу спортивной школы, позже потеснил въехавший сюда городской Дом учителя. В результате осталось меньше половины имевшегося ранее пространства. А количество занимающихся техническим творчеством за эти годы увеличилось вдвое. По сравнению с бывшей станцией юных техников у Центра НТТМ совсем иные цели и масштабы.

Тем не менее Центр живет, развивается, набирает силу. К концу минувшего года в 34 кружках и лабораториях занималось 1290 человек. За три года на 60 процентов увеличился приток старшеклассников, учащихся ПТУ, студентов и работающей молодежи. Повысилось качество занятий и, как следствие, профориентация на рабочие профессии. Установилась прочная связь с управлением профтехобразования, областным комитетом ДОСААФ, советами ВОИР и НТО. На деле опробована возможность работы с предприятиями, а также колхозами, что обещает хорошую результативность хоздоговорных работ, когда будут отметены все «канцелярогенные» препятствия.

«Разработаны и прошли испытания приборы контроля за качеством приготовления кормов в животноводстве, изготовлены отдельные узлы автоматизированной системы испытания стабилизаторов. Проведены изготовление и стендовые испытания пневмоподборщика для уборки зерна, скошенного в валки. Изготовлен и поставлен на испытание электрический прямоточный нагреватель азота для автогенного завода. Продолжены подводные археологические экспедиции для историко-культурного заповедника, экспедиция по программе «Юг» совместно с Институтом биологии южных морей Академии наук Украины...»

Это все строки из отчета деятельности Центра. О некоторых работах хочется рассказать более обстоятельно.

Лаборатория подводной техники была создана в мае 1979 года. С того времени коллектив провел две летние археологические экспедиции по изучению старого русла Днепра в акватории острова Хортица. В результате экспедиционной работы выявлено, исследовано и передано в фонды Запорожского государственного заповедника на Хортице свыше двухсот ценных памятников истории и культуры, датируемых многими десятками прошлых веков. Кроме того, разработаны новые методы и технические средства проведения подобных поисковых работ. За выполненные работы Запорожскому горкому ЛКСМУ заповедник перечислил около 6 тысяч рублей.

Упоминаемые в отчете работы по программе «Юг» проводились минувшим летом в районе Кара-Дагского заповедника. Общим назначением программы «Юг» служит детальное изучение состояния Черного и Азовского морей для того, чтобы определить пути и методы пополнения рыбных запасов, уменьшения солености морей. Запорожцы одними из первых приступили к практической части программы. Они изучали медуз, распространение которых опасно возрастает, влияя тем самым на миграцию и объем черноморского рыбного стада.

Через каждые три часа аквалангисты уходили на работу: измеряли и фиксировали распространение медуз по глубине и протяженности намеченного коридора, измеряли охват купола, плотность концентрации медуз, взвешивали, фотографировали специальной стробоскопической установкой, сделанной, кстати, своими же силами. Работа конкретная, нужная. Сознание своей причастности к большому делу неоценимо. А теперь директор Института биологии южных морей член-корреспондент АН УССР В. С. Заика прислал в Центр письмо с благодарностью и надеждой на дальнейшее столь же плодотворное сотрудничество.

Картинг и багги. Запорожцы по-прежнему в этих делах на передовых позициях в стране. Подтверждение тому – регулярные призовые места на всесоюзных первенствах. Важно здесь заметить, что центр тяжести этих видов спорта, требующих прежде всего высокой культуры обращения с техникой, находится в Центре научно-технического творчества молодежи, родившегося из городской станции юных техников. И это в Запорожье – городе, производящем автомобили.

Какая же судьба ждет Запорожский Центр научно-технического творчества молодежи и вообще запорожскую инициативу? Думается, нелегкая. Вот ведь незадача: практически все ее одобряют, да только помогают все по-разному. Или вообще никак.

Еще раз послушаем Юрия Петровича Аверичева:

– Сейчас все понимают, что профессиональная ориентация – дело не только школы, но и общественного производства. Опыт запорожцев дал в этом плане многое. Увеличение производственной направленности школьников – важнейшая, проблемная задача. Станции юных техников призваны сыграть здесь большую роль. Что для этого необходимо? Закрепить за станциями базовые предприятия. Надеемся, что вскоре это будет узаконено. Но что интересно – запорожцы в своем городе уже этот порядок ввели. Еще один аспект. Техническое творчество приобщает молодежь к изобретательству, – продолжает Юрий Петрович. – Залог успеха опять же в тесной связи с производством. Подтверждением тому снова служит опыт запорожцев.

И при всем этом Министерство просвещения готовит долгожданное положение, которое «принципиальных изменений в систему не внесет». Так что же делать?

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3
• следующая

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.