Мне кажется, что для ребят малого возраста у нас не придуманы по - настоящему занимательные игры, развивающие в них добрые начала. Многим родителям знакомо, например, распространенное среди ребят увлечение - ключом попадать в замочные скважины; ключ ребята не променяют на многие свои игрушки. Или другой пример: часто можно наблюдать, как малыши после дождя подСТАВЛЯЮТ пузырьки под капель водосточной трубы. Им интересно, чтобы вода попадала в узкое горлышко пузырька. То и другое многие взрослые расценивают как ненужное ребячье озорство, а на самом деле, кажется мне, здесь кроется начало увлечения трудом, желание заняться настоящим делом.

Несколько слов хочется сказать о стремлении некоторых родителей попышнее приодеть своих детей. Особенно часто в таком виде ребят фотографируют. Когда смотришь на эти снимки, становится жаль, что из ребенка уходит его характер, непосредственность. Он становится кукольно - статичным, обозначенным в своем сходстве, но не одухотворенным жизнью. Вот почему я предпочитаю фото, снятые внезапно. Именно такой же принцип изображения я люблю и в рисунке. Одежда и различные предметы, конечно, не должны быть безучастны к характеристике ребенка, но и не должны скрывать его индивидуальность.

Помню, одна бабушка привела ко мне своего внука, шестилетнего Сашу. Он пришел в старом лётном шлеме и даже в комнате ни за что не хотел его снять. Этот шлем раскрывал Сашино влечение к летчикам и самолетам. И хотя он был с головы его старшего брата, все же для полноты Сашиной характеристики, для раскрытия загадочного блеска, мелькающего в его, глазах, шлем был необходим в портрете.

Вот вкратце мои небольшие наблюдения и мысли, которые мне хотелось изложить, как художнику, любящему детей и детскую тему в своем творчестве.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.