Испытание

У старшего инструктора товарища Шишкова была составлена своя программа, в основу которой лег принцип сплетения теории с практикой.

Три больших полуподвальных цеха. Сквозь запыленные стекла решетчатых окон бьет дневной свет. Вдоль по цеху протянулись в три параллельных ряда свайчатые столы, по которым разложена необработанная заготовка для будущих каркасов судна - восьмимиллиметровое железо, загрунтованное цинковыми белилами. Беспрерывный металлический грохот тяжелыми волнами перекатывается в помещении и, вырываясь наружу, застревает где - то в оконных переплетах, позванивая стеклами.

- Третий стол. Чертеж номер четыре. Разметки по восьмой детали.

Не по летам бойко перекрикивает шум работы старик Малинин, поглаживая одной рукой белесую волнистую бородку, а другой что - то показывая на чертеже группе шумповцев. Он работает здесь инструктором. Добрый, отзывчивый старик, сам с трудом одолевший недавно грамоту, но прекрасно знающий путанные детали судового производства, пользуется у молодежи необыкновенным успехом:

- Этот десятка инструкторов стоит. Звона, борода - то... Те пьянчужки, дьяволы... Нас только баламутили...

Малинин, не один пяток лет проработавший рядовым рабочим на судоверфи, получивший увечье и переведенный на пенсию, упросил администраторов оставить его инструктором, ибо ему без производства «жить невозможно». Часто старик вместе с молодежью рылся в учебниках, чертежах, отдавал ученикам все свои знания. Вот он с устойчивым вниманием седеньких глаз наблюдает за рукой насерьезившегося, взлохмаченного парня - разметчика, который вычерчивает по грунту железа чертеж:

- Сопряжение угла на восемьдесят градусов, - говорит Малинин. - Верно. Твердая рука у тебя...

Лист железа, длиною в три - метра и шириною в метр, при помощи небольшого крана перетаскивается на другой стол, где чеканщики терном - заостренное на конце стальное долото - делают на железе по вычерченному чертежу разметки в виде пробоин.

После этого пробоину окаймляет выбитый круг, наложенный контрольным терно; по этому кругу на другом столе производится колка железа сверлильным воздушным аппаратом..

Когда несколько наиболее развитых и способных ребят за полтора года прекрасно усвоили весь курс и попросили дать им сдельную работу, администрация отказала только потому, чтобы не нарушить утвержденных сроков обучения. Тогда ребята взбаламутились и пошли жаловаться:

- Поняли мы нашу работу. Все тонкости, можно сказать, усвоили. А вы нас морите. Стыдно, товарищи. Девок мы все приобрели, поженились даже, а вы с нами ребячитесь. Совестно даже - ученики.

Администрацию мало тронули эти мотивы, и жесткий отказ обрушился на просителей. Парни прежде всего устроили дебош («за что боролись»), а потом, с целью получить расчет, несколько дней не являлись на работу. Комсомольская ячейка быстро вмешалась в дело. Рвачей, обучившихся за заводской счет, прижали по линии профсоюзной дисциплины, а вопрос о бригадах, сумевших благодаря внутреннему учебному соревнованию усвоить курс производственной квалификации раньше срока, был поставлен на широкое обсуждение шумповского коллектива.

- Укоротить бригадам сроки обучения, а не мариновать их за примерную работу - таково было единодушное решение коллектива, прошедшее в жизнь.

Комсомольский коллектив к этому времени вырос в крупную организацию в сто человек. Дни бурлили, как в половодье игривая течь. Из далей потянуло запахом ранней весны. Судоверфь скоро потребует новые партии квалифицированных рабочих. Кривая выполнения программы круто взяла вверх, но теперь вдруг застыла на одном уровне. Требуется квалифицированная сила.

Многочисленные собрания шумповцев настаивают на переводе учеников в цехе на шхуны раньше времени. Среди учащихся чувствуется напряжение. Время не ждет.

«Дорогие товарищи. Мы, ученики школы массовых профессий, под руководством нашей партии боремся за выполнение и перевыполнение производственных заданий. Халатное отношение с вашей стороны к своевременной подаче материала для разметки в наши мастерские благоприятно влияет на простои наших учеников. Последний случай, когда бригада простояла четыре дня из - за недохватки обработанных материалов, просто возмутителен. Мы призываем вас к борьбе за устранение имеющихся у нас недостатков в работе, за выполнение плана.

Бюро ячейки ВЛКСМ ШУМП'а.

Такую «ноту» администрации обрабатывающего цеха судоверфи посылают шумповцы, уже активно включившиеся в борьбу за промфинплан.

Чтобы избежать заторов в работе, бригады учеников создают строгий план прохождения обрабатываемой детали. Очень привился конвейерный метод. Отдельный ученик - разметчик, производя над деталью свою операцию, не кладет ее в сторонку, как было раньше, а сейчас же передает ее ученику - сборщику. Контроль друг над другом погнал вниз обыденный брак. Четыре часа равномерно бросает рука, приученная с первых дней обучения к цитовской дисциплине труда, бесперебойные удары. Дисциплинированный ученик получает не безотчетный навык к определенному типу работы, что было неизбежно при учебе у мастера, а привыкает четко работать в коллективе.

Визгливый звонок прорезает общий шум работы. Четыре часа у верстаков окончены. Часовой перерыв, потом четыре часа теоретической учебы. Шумповцы быстро расправляются с завтраком. Густой пар от кипятка медленно затягивает в воздухе петли и затуманивает фигуры чистенького человека в технической фуражке, присевшего на угол стола. Инженеры все - таки пришли назад. В часы обеденного перерыва члены ИТС проводят с учениками беседы. Используется каждая минута свободного времени: