У родителей повышенный интерес вызвала графа «Состояние здоровья». Заглянут в нее отцы и матери и довольно улыбнутся: сын развивается - лучше не надо!

Это может показаться случайным стечением обстоятельств, но недавний грипп, уложивший в постели многих, не коснулся никого из питомцев тренера.

Слово врача - закон для тренеров, и, если врач считает, что игрок не должен участвовать в матче, пусть это будет сам Пеле, он не выйдет на поле.

Кстати сказать, и поле это построено и оборудовано самими учениками. И если бы на деревянных и бетонных щитах для отработки ударов по мячу, на переносных и низких воротах и другом футбольном инвентаре полагалось оставлять автографы строителей, весь этот инвентарь наверняка был бы испещрен подписями ребят.

Это очень хорошее поле, с добротным травяным покровом (два месяца ребята возили дерн из пригорода). И надо ли говорить, как следят за ним его хозяева, как искренне возмущаются, заметив на газоне окурок или обрывок газеты.

Курильщиков в школе нет, а те, кто пробовал баловаться табачком, вынуждены были бросить. А если кто-либо и нарушал заведенный порядок, наплевательски относился к труду товарищей, он быстро становился «добычей» стенной газеты.

Но есть в газете и другие заметки. Ими гордятся, их с удовольствием перечитывают.

Были как-то ребята на всесоюзных соревнованиях в Гомеле. И вот, гуляя по городу, заметили они клубы дыма над крышей дома и тут же всей командой бросились тушить пожар. Горспортсовет объявил ребятам благодарность.

- Для меня и ребят эта благодарность дороже спортивных наград, - сказал тренер.

И правда, ведь нельзя даже мысленно провести границу между воспитанием и обучением технике игры.

А что может быть дороже для педагога, чем сознание того, что вчерашние птенцы оперились, набрались сил и готовы пуститься в самостоятельный полет! Ведь почти с каждым из учеников (в каких командах страны их только нет) у тренера связано немало воспоминании. Их спортивный рост - это в какой-то мере и рост тренера.

По-разному складываются судьбы футбольных тренеров. Одни подолгу работают с одной командой, другие почти каждый сезон бросают якорь в новой бухте.

Мой герой не «варяг». И я, признаться, немало удивился, узнав, что он вдруг перебрался в другой город и начал работать со взрослой командой класса «А».

- Почему вдруг? - ответил мне главный тренер федерации футбола СССР Марк Борисович Розин. - Конечно, ему нелегко было расставаться со школой. Но ведь он вырос, а опыт, накопленный в занятиях с «подмастерьями», весьма пригодится на новом месте, - сказал Розин и. улыбнувшись, добавил: - Ведь надо знать, как он умеет работать...

Я это знаю. И еще я знаю, что его «бывшие» ребята не стали теперь для него чужими. Даже если они будут играть против его новой команды, все равно он будет волноваться и переживать, как раньше.

- А фамилия? Как фамилия вашего героя? - спросят читатели.

По-моему, она здесь ни к чему. Таких, как он, много. А впрочем, пожалуйста: Артемий Фальян, воспитатель Банишевского, Брухтия и других известных бакинских футболистов, ныне старший тренер команды мастеров ереванского «Арарата».

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.