В России до конца 1917 г. существовала « Лига обновления флота» (организованная в 1906 г.); после Октябрьской Революции она, как буржуазная организация, умерла.

Теперь, когда Раб. - Кр. Правительство наметило судостроительную программу торгового флота, когда мы сейчас переходим к плану совершенствования Кр. военного флота, то общественное внимание и помощь нашей Советской страны должны быть оказаны, наряду с Красной армией, воздушным флотом и химией, также и Морскому флоту.

Моряки Красного военного и торгового флотов ждут клича от Рабоче - Крестьянского Правительства и своего шефа - Комсомола: « Трудовой народ, строй свой военный и торговый флот». РЛКСМ должен явиться стержнем и организатором всей этой работы, проявить максимум энергии, бросив свои активные силы на работу в деле морской пропаганды.

Органом морской пропаганды должен быть « Добромор» (Общество Друзей Морского флота); начало его организации должен положить « Всесоюзный Съезд РЛКСМ - как шеф военного флота и будущий шеф торгового флота.

В. Автухов.

«Руки прочь от Китая!»

СССР протягивает братскую Руку Китаю.

Пленум ВЦСПС, совместно с ЦК профсоюзов, постановил создать Общество « Руки прочь от Китая!»

Задача О - ва - борьба против интервенции и империализма в Китае.

Как не надо проводить Дальтон-план

Школа Ф. 3. У. завода им. Петровского

До 1 - го апреля 1924 года в школе проводились занятия по старой системе: преподаватели приходили на уроки, читали лекции, разъясняли непонятное учащимся и т. д.

В конце марта наш зав. школой тов. Чукмасов собрал общее собрание учащихся и поставил вопрос о Дальтоновском плане. Т. Чукмасов рассказал обо всех хороших сторонах плана, но все же некоторые ученики были не согласны заниматься по этому новому плану, особенно 2 выпускные группы; но наш зав. не поставил этот вопрос на голосование. Так ученики после первого собрания, расходясь по домам, проклинали Дальтоновский план, навязанный им по приказу.

И вот с 1 - го апреля большая перемена занятий. Все классные комнаты переименованы в лаборатории и каждому ученику объявлено, что он может идти на занятие в какую хочет лабораторию. Тут - то наши ученики и растерялись. Зашедший в лабораторию не знает, за что взяться. Лежат какие - нибудь 2 - 3 учебника, да сидит преподаватель, который только проверяет работы, а ученику ничего не остается делать, как взять книгу и зубрить какой - нибудь предмет.

в результате такой постановки занятий только 10 - 15% сдали за месяц программу, а остальные 85% учеников приходят в школу, зайдут в лабораторию и уходят обратно, потому что книг больше нет в той лаборатории, куда они пришли, и им нечего делать. Ученики, видя это, просто считали лишним приходить в школу. Одни ученики приходили к 7 часам, другие - к 9 часам. Часть шла к саду « 1 - го Мая» (возле самого завода), там забирались в кусты и спали 3 - 4 часа. Другие играли, боролись и т. д.

По требованию учеников зав. школой собрал собрание и хотя голосование показало, что большинство недовольно проведением Дальтон - плана, все же в лабораториях занятия продолжаются по - прежнему.

Часть учеников из лучших, занимавшихся по старой системе, стараясь догнать своих товарищей, занимались дома, а в школу приходили только сдавать и отмечать карточки, а у кого дома не было книг, времени или возможности заниматься, тому приходилось совсем отставать. В классе приходилось ходить несколько дней к преподавателю, чтобы ему сдать выученный урок или просто-напросто приходилось выглядывать преподавателя, когда он придет или откуда - нибудь приедет. Вот как проводились у нас в школе занятия по Дальтоновскому плану.

Морозова.

Из Царицына в Москву

Комсомольца Никулина царицынские ребята знают хорошо. Энергичный парень. И физкультурой занимается с увлечением.

Давно мечтал Никулин пробраться в Москву в Инфизкульт, но па просьбу об откомандировании СФК ответил отказом.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3
• 4
• следующая

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.