... Впервые мы познакомились с ними в школьном саду. Несколько девушек с комсомольскими значками на форменных платьях энергично вскапывали влажную землю. Девушки работали дружно и весело, и видно было, что работа доставляет им удовольствие. Другая группа старшеклассниц нагружала автомашину, убирая со спортивной площадки накопившийся там за зиму мусор, третьи с рулеткой в руках разбивали клумбы, четвёртые ставили около вновь высаженных деревьев аккуратные колья - подпорки. Красные галстуки пионерок мелькали повсюду. Шумными стайками окружали они своих вожатых, копошились вдоль газонов, ведущих к главному входу, укладывали из обломков кирпича пояски вокруг клумб.

И всей этой работой руководила невысокая девушка с простым русским лицом, спокойная, внимательная и приветливая.

- Шура Гурова, член комитета комсомола и старшая пионервожатая школы, - знакомит нас с нею секретарь комсомольской организации, ученица 8 - го класса «Б» Галина Германсон, Шура Гурова!... Всем памятны её слова, которые она произнесла с трибуны XI съезда комсомола: «Это великое счастье - быть воспитателем талантливой советской детворы!» Так мог сказать лишь человек, для которого воспитание молодёжи стало главным и любимейшим делом.

Первое же, даже весьма краткое знакомство со всей деятельностью Гуровой подтверждает этот вывод.

Мы идём по коридорам школы, и Шура рассказывает нам о решениях комсомольского собрания, посвященного итогам XI съезда:

- Нельзя сказать, что наша организация работала мало и безынициативно. Но то, что нами было сделано, ещё очень далеко от полного использования всех возможностей, которыми мы обладаем. Мы должны построить свою работу так, чтобы учёба, приобретение знаний стали главной задачей каждой комсомолки, каждой школьницы.

А возможности для такой работы у комсомолок 602 - й школы Тимирязевского района Москвы огромны. Педагогический коллектив школы, возглавляемый Евгенией Львовной Щегловой, прилагает много усилий к тому, чтобы как можно полнее и ярче изложить учащимся каждый раздел учебной программы, сделать любой из изучаемых предметов интересным. Успешному выполнению этой задачи во многом способствует широкая сеть самых разнообразных кружков, работа которых возглавляется лучшими педагогами школы. Среди этих кружков наибольшей популярностью пользуются литературный, математический, физический и химический.

Литературный кружок, которым руководит заслуженный учитель А. Л. Савич, является неизменным устроителем всех литературных конференций и диспутов. Физический, руководимый Б. Ф. Майорановым, устраивает доклады членов кружка и демонстрирует созданные ими приборы. Другие кружки выпускают свои специальные газеты, где в живой и популярной форме излагаются результаты их работы.

Вот уже четвёртый год пионеры и комсомольцы шефствуют над детьми, родители которых или погибли во время Великой Отечественной войны или потеряли трудоспособность. Под руководством вожатых - комсомольцев они помогают своим подшефным в учёбе, в быту.

Говоря об общественной деятельности комсомольцев, нельзя не упомянуть о многочисленных стенных газетах, о витрине политинформации, о сборе семян для посадки полезащитных лесных полос, о цикле лекций по истории русского искусства, о массовых посещениях театров, о достижениях школьных физкультурниц, - словом, о тысяче тысяч всех тех больших и малых дел, из которых слагается жизнь советской школы.

У школьниц завязалась тесная дружба с комсомолками ткацкой фабрики имени Петра Алексеева.

Не так давно пионерки и комсомолки седьмых классов закончили большую и увлекательную работу по созданию истории комсомольской организации фабрики. Они собрали десятки биографий, интересных фактов, фотографий. Этот материал послужил им основой для создания обширных стендов, которые рассказывали о лучших людях фабричного комсомола.

В свою очередь, ткачихи рассказали на пионерских сборах о жизни и работе комсомола в первые годы его существования.

... Мы поведали здесь часть того, что увидели и узнали о жизни этой школы.

Здесь любое дело служит воспитанию нового поколения молодых строителей коммунистического общества.

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.