Быстро набирая скорость, модель гидросамолета уходила в синеву неба. Еще несколько минут назад можно было различить ее фюзеляж и крылья, а теперь виднелась лишь небольшая, все уменьшающаяся точка.

- Самолет! Скорее посылайте за ней самолет!

К «ПО-2» уже бежали судьи, спешила и юная хозяйка модели Ира Чебанова. Девочка волновалась больше всех.

Самолет полетел догонять модель. Он шел за ней следом полчаса, сорок, пятьдесят минут. Вот истекло 63 минуты - время мирового рекорда, принадлежавшего венгерскому авиамоделисту. Минутная стрелка часов описала полный круг. Уже час построенная Ирой модель гидросамолета находилась в воздухе. Прошло еще десять минут. И только тогда краснокрылая птица начала снижаться.

Когда она приземлилась, засекли время - 1 час 13 минут 26 секунд! Так московская школьница Ира Чебанова установила мировой рекорд продолжительности полета фюзеляжной модели гидросамолета. Стартовав на подмосковной станции, ее самолетик долетел до Быково. Это 37 километров!

... Когда четыре года назад пятиклассница Ира Чебанова впервые пришла в авиамодельный кружок, она не умела даже правильно держать в руках рубанок.

Однако упорство и настойчивость взяли верх. После больших трудов Ира построила простенький планер. Правда, летал он неважно, но девочке казалось, что лучше этой ее модели и быть не может. Затем Ира начала делать маленький гидросамолет. Чтобы выполнить настоящую модель, надо быть и конструктором, и столяром, и механиком, и художником. Уже первые испытания показали, что «самолет» может долго продержаться в воздухе. Однако юного конструктора эти результаты не удовлетворяли.

Крылья были еще несколько тяжеловаты. «Граммов на пять я их, пожалуй, могу облегчить», - решила Ира и снова села за расчеты. Она многое переделала, улучшила конструкцию, и вскоре ее модель побила мировой рекорд.

Сейчас ученица 9-го класса «В» 648-й московской школы Ира Чебанова продолжает заниматься в авиамодельном кружке Дома пионеров Кировского района и работает над новой моделью.

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.