1. С юношеских лет я увлекался чтением книг, описывающих войны, ратные походы, сражения, лихие кавалерийские атаки. Но одной только беллетристикой трудно было питать страсть к военной романтике. Моей мечтой было испытать самому все, о чем говорилось в книгах.

Этой мечте суждено было осуществиться, но в жизни, конечно, война оказалась совсем непохожей на книжные баталии. Я понял, что в конечном итоге любая война — тяжкое испытание для народа...

Сейчас, оглядываясь на прошедшие годы, я знаю, что в. суровое военное время испытывался, проверялся, так сказать, на прочность не только наш народ, но и каждый человек в отдельности. Мне тоже пришлось пройти эту трудную школу. Началась первая мировая война, я вступил в армию добровольцем. В конце августа 1914 года с 5-м драгунским Каргопольским полком я отбыл на фронт.

Сначала рядовым, потом младшим унтер-офицером я прослужил до ноября 1917 года. После Великой Октябрьской социалистической революции продолжал военную службу, но уже в составе Красной гвардии, будучи избран на должность помощника начальника Каргопольского кавалерийского отряда. Этот отряд был сформирован из личного состава бывшего полка.

Октябрьская революция стала поворотным этапом всей жизни. С нее, по существу, и началась моя «маршальская биография». С первых же дней после штурма Зимнего меня, как имеющего боевой опыт, решено было использовать на командной должности в зарождающихся вооруженных силах революции. Это было началом долгой службы во имя народа, во имя завоеваний революции.

Присвоению маршальского звания предшествовала непрерывная военная служба в строю. Все командные ступени я проходил последовательно, начиная от командира эскадрона, отдельного дивизиона, командира полка, бригады, дивизии, корпуса, командующего армией и фронтом. Большая часть моей воинской службы протекала в Сибири, в Забайкалье.

По мере того как повышались мои воинские должности, я ощущал все более острую необходимость в учебе. Кроме специальных знаний воинского дела, расширения оперативного кругозора, я постигал и другую науку: умение непрерывно, систематически работать над собой. Не скрою, я долго и тщательно готовил себя к роли командира-воспитателя. Вот тут, кстати, кроме огромного количества учебников, пособий, исторических трудов и других научных работ, мне пригодились любимые с детства книги о полководцах, войнах, революциях...

Можно и в мирное время заслужить это высокое воинское звание, но его нужно действительно заслужить! Помня о том, какую огромную задачу возлагают на Вооруженные Силы партия, правительство и советский народ, можно представить себе, как нужны нашей стране опытные, квалифицированные военачальники. Мирное время создает все условия для глубокого, всестороннего изучения военного дела, для ознакомления с боевым опытом старших поколений. В нашей стране, где для всех широко открыты двери высших военных училищ, академий, постоянно воспитываются прекрасные кадры специалистов-военачальников. Я верю, что у многих сегодняшних молодых офицеров есть все возможности стать в будущем маршалами.

2. Тем, кто искренне решил посвятить всю свою жизнь службе в Вооруженных Силах Советского Союза, я желаю от всего сердца больших успехов в благородном и почетном труде на благо нашей Советской Родины. Что может быть почетнее службы в. Вооруженных Силах, которым поручается столь ответственная задача — защита завоеваний Великого Октября!

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.