Мастер-бетонщик, казах, родом из Алма-Атинской области, сказал, что раньше он работал на «Запорожетали». Условия работы были хорошие: «Всё я имел», - и, однако, услышав о строительстве Иртышгэс, «казахского Днепростроя», казах не утерпел и поехал в Усть-Каменогорск. И когда я его спросил, почему же он всё-таки сюда приехал, казах ответил мне:

- Партия нас учит, Сталин нас учит наступать на узкие места в нашем хозяйстве. Я думаю, что электричество - узкое место в Казахстане. Всё есть: хлеб, мясо, земли много в Казахстане, а электричества нехватает. Я и приехал.

Тысячи километров отделяют этого молодого человека от тех юношей, разговор которых я случайно услышал в саду возле кремлёвских стен. Степи, горы, леса, озёра лежат между ними, а между тем ни миллиметром не разделены их сердца и думы. Под руководством коммунистической партии советский народ - от мала до велика - успешно борется за осуществление пятилетки в четыре года. На всех решающих участках этой всенародной борьбы находится и работает молодёжь.

Молодёжь всей страны нашей, объединяясь для работы, объединяется вокруг задач, которые ставит большевистская партия перед советским народом.

Первая и важнейшая задача этой созидательной работы - досрочное выполнение послевоенной сталинской пятилетки. Это восстановление разрушенных фашистами сёл и городов. Это кров, свет и тепло для пострадавших от войны. Это восстановление и реконструкция заводов и фабрик. Это миллионы тонн металла, необходимого нашей стране. Это станки, нефть, руда, уголь. Десятки миллионов молодых тружеников, подписывая письмо великому Сталину, взяли на себя различные почётные обязательства перед Родиной. Письмо

Сталину - это письмо всему советскому народу, письмо всей Родине, обязанность перед ней, и обязанность кровная. На всю гигантскую страну нашу говорите вы, молодые люди, о том, чтб вы можете выполнить и что вы обязуетесь выполнить. Каждый сноп пшеницы, который вы положили в поле, каждый пуд угля, который вы добыли под землёй и кинули в вагонетку, каждый центнер хлопка, который вы собрали с кустов, каждый слиток металла, каждая тонна груза, которые вы привезли на поезде или пароходе, - всё это буквы, из которых складывается письмо товарищу Сталину, всему советскому народу, всему прогрессивному человечеству. Быстрой и чёткой работой, честным выполнением обязательств вы, молодёжь, вы, комсомольцы, кладёте ряд за рядом стены невиданного здания нового, социалистического общества. Когда вы, усталые, опьянённые и счастливые своим трудом, оглядываетесь на сделанное, с первого взгляда вам кажется, что сделано немного. Но это только с первого взгляда. Закончится досрочно пятилетка, перед вами встанут новые необыкновенные задачи, и вы, поражённые, с удивлением увидите, как много вами сделано, какие чудеса трудового героизма вы свершили! Пройдут столетия, и о ваших трудовых подвигах будут петь вдохновенные песни, и дела молодёжи, комсомола послевоенной пятилетки будут служить для многих поколений образцом самоотверженности, необыкновенного творческого подъёма.

- Мы созидаем, потому что созидали они! - скажут с гордостью грядущие поколения.

Вторая важнейшая задача созидательной работы - овладение наукой.

Когда рабочий класс России вместе с беднейшим крестьянством взял в октябре под руководством партии Ленина - Сталина власть в свои руки, он вместе с этой властью взял землю, фабрики и заводы и взял науку, технику, всю культуру вообще. Но мало взять, нужно было удержать науку в своих руках, а это возможно лишь тогда, когда наука развивается. Иначе науки нет. И для того, чтобы наука развивалась, шла вперёд, шла так далеко впереди, чтобы достижения буржуазных учёных Европы и Америки оставались где-то позади, вам, молодёжи, необходимо много работать.

Познание учения Ленина - Сталина, как наивысшего достижения человеческого гения - единственный путь, по которому движется наука. Советский народ всеми силами помогает науке, развивает её. 30-летие своё комсомол встречает в удивительно благоприятных условиях для познания мира, а значит, и для полного преобразования его. Для советской науки выстроены огромные университеты, институты и лаборатории, для развития её ассигнуются большие средства.

И разве не такие же самые благоприятные условия созданы для советских людей и во всех других областях культуры или искусства?

От Балтики до Тихого океана, от Чёрного моря до скал Ледовитого, в городах, сёлах, на заводах, в степи, в тайге, в горах и шахтах - всюду вечером увидишь свет лампы, при которой ты, молодой советский человек, изучаешь ту или иную научную дисциплину. Этот свет, если его перевести на киловатты, быть может, не так уж силён. Но если его измерить человеческой энергией, жаждой науки и творчества, которой ты охвачен, молодой советский человек, этот свет ярко озарит многие столетия. Он и сейчас освещает жизнь человечества, указывает ему путь к свободе и процветанию.

Верю и знаю и с особенной любовью говорю это в дни твоего 30-летия, Комсомол, что будущие поколения, преклоняясь перед светом науки, которую ты изучаешь так усердно и неустанно, скажут:

- Мы светим вперёд и, светя, созидаем, потому что нам светит она!

Ибо это будет сказано о науке Ленина - Сталина, науке преобразователей общества, науке, создавшей коммунизм.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.