Приведенные примеры свидетельствуют как раз о другом: производство, оказывается, не требует новых знаний. Получается «заколдованный круг»: с одной стороны, учиться необходимо, а с другой – нет действенного стимула, каким может стать только потребность производства. Напрашивается неожиданный вывод: на некоторых наших предприятиях рост знаний молодых производственников опередил темпы технического прогресса. Вывод этот не может не радовать, но одновременно и настораживает: что же делать, если техническое несовершенство производства становится на пути профессионального роста?

Есть ли какой-нибудь выход? Конечно, есть

Краснодарский завод «Тракторсельхоззапчасть». В тесной комнатке разместился комитет комсомола.

– Три-четыре года с первым

разрядом? – повторяет мой вопрос секретарь комитета Женя Яценко. – Нет, таких ребят у нас нет. Штатное расписание? Нет, оно не является помехой. Два-три года назад, возможно, и было...

Что же случилось на этом предприятии за последние два-три года?

Около тридцати рабочих были заняты изготовлением втулочно-роликовых цепей прессовым методом. Средний разряд молодых производственников (их большинство на заводе) второй. Росли знания и навыки рабочих, росла и потребность сельского хозяйства в новом виде продукции. И вот у молодых специалистов и рабочих-рационализаторов родилась смелая идея: вместо малопроизводительного прессового цеха создать автомат.

Не стоит сейчас описывать трудности, с которыми столкнулись решавшие эту нелегкую задачу. Победа в конце концов была одержана, новый цех-автомат вступил в строй. Выпуск цепей увеличился в несколько раз. И в то же время разряд у молодых рабочих, которые теперь стали уже наладчиками, поднялся до четвертого...

– Штатное расписание стоит на страже государственных средств, против этого нельзя что-нибудь возразить, – говорит Женя Яценко. – Значит, мы должны все творческие силы, все знания молодежи направлять на технический прогресс, который распахнет самые широкие возможности для ее роста.

Итак, неустанное использование знаний, организованная и направленная творческая активность рабочей молодежи – вот выход из «заколдованного круга». Ведь технический прогресс и творческий рост молодежи связаны неразрывно.

На том же ЗИЛе, при всем его современном оборудовании, сейчас около сорока процентов ручного труда. А ведь за этими сорока процентами – живые люди, занятые неблагодарным, непроизводительным трудом, который способен вселить в человека неверие в свои силы, погасить в нем творческий огонек.

И пусть не сочтут меня товарищи из Краснодара любителем громких фраз, но я хочу спросить:

– Останутся ли сотни молодых парней, с которыми я познакомился на ЗИЛе, подсобниками и при коммунизме?

– Нет!

Но ведь коммунизм не за горами! Он созидается сегодня.

Вот почему комитеты комсомола должны постоянно держать на прицеле все то, что связано с производственным ростом юношей и девушек, смело выступать в защиту прав молодежи. И не пришла ли пора жестко спросить с тех, кто еще сегодня не по-хозяйски, не по-государственному относится к творческим силам молодежи?

Безусловно, заметки о краснодарских встречах не могут претендовать на исчерпывающую полноту. Многое, очевидно, смогут добавить комсомольские активисты, экономисты, работники Госплана, ВЦСПС, командиры производства. А необходимость такого разговора очевидна.

г. Краснодар.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2
• 3
• 4

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.