- Прямо не верится, - звенит торопливо молодой голос. - Когда мы начали в 1926: - 1927 году, у нас было всего 20 слушателей. И только одна школа... Систематических лекций не было. Были лишь эпизодические доклады. Без плана, без системы. Еле-еле находили докладчиков. А теперь... У нас и школ и свыше 3000 слушателей. Наша программа состоит из 180 циклов лекций на разные темы. На лекции Дункера приходят свыше 500 человек... Вот вы сами увидите...

В просторном зале городской средней школы ни одного свободного места. С тетрадками в руках сидят наклонившись рабочие, работницы, служащие и внимательно слушают лекцию Дункера «О философских, экономических и политических основах марксизма».

Герман Дункер - мозг и душа Masch. Он ветеран и пионер. Темпераментный оратор и строгий ученый. Блестящий педагог и едкий сатирик.

Вот он бегает по помосту, бросает ясные четкие слова, чертит мелом на доске и. наклоняясь вперед, резюмирует сказанное; выпрямляется - Ясно? - Ясно, - гудит зал в ответ. Вот, нагнувшись, он близоруко читает цитату Аристотеля: «Если бы машины сами двигались и работали, то рабство исчезло бы само собой». А разве у нас теперь, при бешено развившейся технике, не самое утонченное, рационализованное, конвейерное рабство?! Здесь что-то не то! Что, не то? И ручьями, водопадами, льются падают ответы, реплики, замечания.

У Дункера большой педагогический опыт. Немало нынешних вождей немецкой компартии училось у него марксистской науке.

Он был одним из учителей с.-д. партшколы до войны в 1912 - 13 году, руководительницей которой была Роза Люксембург. Но он имеет также и боевой опыт. В 1920 году, будучи секретарем рабочего совета (Арбейтеррат) города Готы, рабочие которого прогнали черносотенных солдат Каппа, он был делегирован в Берлин, где его арестовали, и лишь случайно он избег смерти от рук палачей фашистской бригады Гергарда.

Он прививает своим ученикам науку революционного марксизма-ленинизма, переплетенной с волей пламенного революционера-борца.

Зал шумит. Зал бурлит. Зал живет здоровой светлой жизнью.

А на подставках вдоль стен стоят мертвые тупые бюсты всяких князей и генералов. Среди них зажаты Шиллер и Гете.

В углу огромный портрет Фридриха «Великого», изверга и кретина, изрекшего: «Масса не достойна просвещения».

Бросаю по этому поводу замечание стоящему рядом рабочему. Он криво улыбается.

- Разве хуже портрет Фридриха «Великого» в городской школе бюста Вильгельма Второго в верховном суде республики? Разве хуже с.-д. депутаты, отклоняющие предложение коммунистов о замене книги монархического адмирала Шера (усмирителя Нильского восстания матросов) книгой о революционном движении молодежи своих коллег запрещающих советские фильмы и разрешающих монархические? Религиозные социалисты, фашисты - с.-д. - это в порядке вещей. Мы это теперь хорошо знаем. По горькому опыту.

Рабочий, сказавший это, не коммунист. Он еще беспартийный. Но и он, как 70% слушателей Masch, уже твердо стоит на верном пути.

И как-то особенно волнуют эти сотни пролетариев, которые учатся владеть оружием Маркса и Ленина и уже им пользоваться в борьбе с буржуазией и социал-фашистами.

Masch не только в Берлине. Уже в 20 городах Германии рабочие организовали свои маленькие и большие Masch. Количество слушателей уже перевалило за 15 000.

Но Masch продолжает бурно расти и проводить большую систематическую пропаганду для привлечения новых слушателей. Представители Masch выступают на собраниях рабочих организаций, распространяют листовки, брошюры. (Есть специально - дешевая библиотека Masch). Драмкружки Masch выступают с постановками на злободневные темы.

Делая ставку на заводских рабочих, Masch устраивает специальные курсы для рабочих соответствующих заводов, учитывая их интересы и время в зависимости от рабочих смен. Такие же курсы устраиваются Masch также для рабочих организаций и для безра-ботных.

Так Masch - детище революционных рабочих - вплелась в рабочую жизнь, впитав в себя живые бодрые силы, жаждущие знания и борьбы.

• Страницы:
• предыдущая
• 1
• 2

Представьтесь или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.