Студенты в цеху

Ибрагим не смел глаз поднять на мастера и молча принялся вытаскивать блок.

Мастер помог ему вставить новую деталь и теперь уже вежливо, обращаясь к Ибрагиму на «вы», сказал:

- Ничего, не волнуйтесь. Я сам виноват, что не подошёл к вам раньше. Если какая заминка получится, зовите меня или кого - нибудь из ребят. Помочь мы всегда готовы.

К концу смены Ибрагим собрал десять блоков. Норма была двадцать пять.

Паренёк - подносчик значительно посмотрел на штабель ожидающих своей очереди блоков И громко, чтобы слышал новичок, сказал мастеру:

- Мне вроде можно бы и отдохнуть, Анатолий Николаевич?..

Мастер усмехнулся:

- Ну, ну, отдыхай, набирайся сил. Денька через три тебя наш практикант до испарины загоняет.

Паренёк пренебрежительно свистнул и уселся на пожарный ящик - живым укором Ибрагиму.

На следующий день Ибрагима перевели в первую смену. Перед обеденным перерывом его навестил один из студентов, Миша Степков, работавший по соседству на испытании моторов.

- Ну, как, практика приносит пользу? - спросил Ибрагим, здороваясь с другом.

- Большую, - как всегда сдержанно сказал Миша и в раздумье погладил большой лоб. - Ты знаешь, я до института и шофёром работал и трактористом. Мотор знаю. Мне мастер объясняет, как его запускать, как на стенд ставить, я головой киваю, а сам больше по сторонам глазею. Дело давно известное. Ну ладно. Начал я ставить магнето. Не становится, и всё тут. Крутил, крутил я его - ничего не выходит. Оказывается, шплинт мешал. Рабочий подошёл, стукнул легонько молотком, и моё магнето встало на место. Подумай, сколько можно времени потерять, если упустить из виду такой пустяк! Но теперь я уж этот шплинт никогда не забуду!

Миша улыбнулся широкой, открытой улыбкой.

- Ну ладно, я всё о себе да о себе... Ты - то как справляешься?

Ибрагим махнул рукой:

- В том - то и дело, что не справляюсь. Не выполняю норму.

- А Коля Иванов вчера вдвое перевыполнил сменное задание.

- Вдвое?! В первый же день? Вот это да!...

Коля работал в моторном цехе на токарно - винторезном станке. Вчера, прежде чем приступить к работе, он подробно осмотрел станок, вспомнил всё, что о нём говорилось на лекциях, узнал, из какой стали сделана заготовка, и в соответствии с этим заточил резец, придерживаясь тех норм, которые давались на лекциях. Теперь, когда резец был заточен по - новому, стало возможным увеличение подачи.

Мастер, человек средних лет, вечно чем - то озабоченный, сначала смотрел на Колю с недоверием. Он вертел в руках готовые детали и придирчиво проверял их контрольной скобой. Но к концу смены, когда оказалось, что Коля вдвое перевыполнил норму, мастер подобрел и даже предложил ему закурить, спросив, работал ли тот раньше на токарных станках.