Из книги «Каждая минута жизни»

Георгий Сологуб| опубликовано в номере №1444, июль 1987
  • В закладки
  • Вставить в блог

Паша

«Хоть убейте меня, а таблицу я все равно не выучу», — заявляет рослый тринадцатилетний крепыш.

— Паша, у тебя спрашивали, сколько у курицы ножек?

— Ага, спрашивали. Я что, дурак, что ли. Ответил, что две.

Парень вырос в деревне, это-то он знает.

— А чем бревно отличается от дерева, ответил?

— Тоже знаю: дерево стоит, а бревно лежит.

Ясно, что был на медико-педагогической комиссии. Традиционные вопросы. На свою беду Паша этот экзамен выдержал, и две тетеньки решили, что он для вспомогательной школы, где за восемь лет подростки осваивают программу начальной школы, не подходит. Обязан Паша за десять лет окончить десять классов. Букв не знал, считал по пальцам до десяти, но в первом классе на второй год не оставляют. Во втором проучился два года, остался на третий. Изредка являлся в школу, в основном для того, чтобы свести счеты с тем, кого еще не успел поколотить на улице.

Семья большая. Старший брат сидит за хулиганство.

— Мужика одного отлупил, — не без гордости заявляет Паша.

Сестра дома возится с маленьким ребенком. Не знает Паша, выходила ли она замуж или не выходила. Еще есть брат и сестра. Эти учатся. Родителям не до детей. Столько всяких праздников, выходных, да в совхозе еще регулярно выдают и аванс, и получку. Просто некогда людям протрезвиться. Болит еще голова с похмелья, а тут снова событие, и без выпивки просто не обойдешься. Когда уж детьми заниматься!

Неплохой Паша паренек. Работать любит. Похвали Пашу, вкалывает, как говорят ребята, «будь здоров». На уроке сидит и внимательно смотрит на учителя. Но глаза пустые. Не может понять, что к чему. Вот и на выполнении домашнего задания обхватил голову руками, полузакрыв глаза, сосредоточенно что-то перебирает в уме. «Грызут» его ребята за каждую двойку. Воспитатель спрашивает Пашу отдельно. Помогает ему и товарищ по парте. Что-то он еще помнит, когда учит, но на следующий день на уроке ответить не может.

Не виноват парень в том, что взрослые люди взвалили на его плечи непосильный груз, а затем начали убивать в нем все доброе, человеческое, обсуждая и прорабатывая на всех уровнях. Озлобился, ожесточился парень, потерял стыд и совесть. Научился и воровать, и курить, и выпивать, деньги отбирать у тех, кто слабее.

А ведь все бы сложилось по-другому, если бы он в кругу таких же ребят с ослабленным умственным развитием постепенно постигал азы наук лет до пятнадцати-шестнадцати. Не чувствовал бы он своей неполноценности. Пусть бы даже и не имел свидетельства об окончании восьми классов.

Физическую работу он любит. Пошел бы работать. Возможно, со временем и почувствовал бы необходимость пополнить свои знания и добровольно бы явился в вечернюю школу. Возможно. А если бы и не случилось этого, то общество было бы не в проигрыше. Вероятность, что он обязательно стал бы правонарушителем, значительно меньше, чем в той жизненной ситуации, которую для него создали взрослые люди. Если бы Паша был один!

  • В закладки
  • Вставить в блог
Представьтесь Facebook Google Twitter или зарегистрируйтесь, чтобы участвовать в обсуждении.

В 4-м номере читайте о знаменитом иконописце Андрее Рублеве, о творчестве одного из наших режиссеров-фронтовиков Григория Чухрая, о выдающемся писателе Жюле Верне, о жизни и творчестве выдающейся советской российской балерины Марии Семеновой, о трагической судьбе художника Михаила Соколова, создававшего свои произведения в сталинском лагере, о нашем гениальном ученом-практике Сергее Павловиче Корллеве, окончание детектива Наталии Солдатовой «Дурочка из переулочка» и многое другое.



Виджет Архива Смены

в этом номере

Дымовая завеса

А может, курильщикам платить зарплату процентов на 20 — 25 меньше?

Быль и боль

Отечество