Характер

...Смена начинается в половине восьмого. Елена стала приходить к семи. В огромном цехе ни живой души. Тишина. Заготовки припасены еще вчера. Остается только включить станок и...

Полгода дается на ученичество. Но уже через три месяца Лена работала наравне с наставницей. Потом настал день, когда Шумковой было впервые присвоено звание «Лучший молодой рабочий по профессии». С этого момента она уже не выходила из числа лидеров соревнования. А однажды в комитете комсомола сказала:

— Слушайте, товарищи, чего мы спим? Везде переходят на бригадный подряд, а у нас тишь да гладь да божья благодать. Без команды шагу боимся ступить? Давайте создадим для начала комсомольско-молодежную бригаду. Я уже кое с кем разговаривала — ребята согласны. Даже бригадира толкового нашла. Виктор Кройч. Мастер на все руки, человек хороший.

Комитетчики вместе с Шумковой пошли в партком, оттуда — к генеральному директору. Так на «Электростройинструментов» появилась первая комплексная бригада, к тому же комсомольско - молодежная: шесть токарей, два фрезеровщика и две шлифовщицы. Напарницей Елены стала Надя Денисевич. Она к тому времени окончила Рижское училище связи, работала какое-то время оператором на почте, но Шумкова все-таки перетянула ее на завод и выучила на шлифовщицу.

...Работать сразу стали по единому наряду с оплатой по конечному результату. А Шумкова опять чем-то недовольна. Пришла к начальнику цеха Ольгерту Гродзису:

— Ольгерт Александрович, непорядок — бригада комплексная, а разбросана по всему цеху. Надо стягивать все станки в одно место.

— Ну, ты, Шумкова, даешь! — прикинул начальник. — Это получается, из-за вашей бригады весь цех перевернуть надо.

— А почему бы и нет, если удобней, легче будет?

— Ладно, иди работай, я подумаю.

А через несколько дней вызвал ее к себе:

— Пиши заявку на рацпредложение. Мы тут с экономистами посчитали — ты права.

На одном из комсомольских собраний Лена снова с предложением:

— Бригад у нас теперь много. Называются комплексными, а взаимозаменяемости в них нет. Предлагаю записать в постановлении: каждый комсомолец обязан освоить минимум одну смежную специальность и обучить своей профессии одного человека.

Когда через год подвели итоги, оказалось: Елена первой выполнила свое обязательство. Овладела специальностью фрезеровщика и выучила на шлифовщиков трех человек.

Сделаем отступление почти лирическое. О делах непроизводственных.

Так случилось, что сотрудники детской комнаты милиции попросили Лену наставить на путь истинный «трудного» подростка: двоечник, задира и даже велосипед у кого-то увел.

Разумеется, никакая воспитательная работа не дает немедленных результатов. Елена не раз и не два бывала в этой семье. Стала тут своим человеком. Ходила и в школу посоветоваться с преподавателями и школьными товарищами Гены. Договорилась с руководителями городской станции юных техников, и подростка приняли туда в порядке исключения.

Нынче парень перешел уже в девятый класс, восьмилетку закончил неплохо. Он уже давно снят с учета в детской комнате милиции. А всего за Еленой «официально» числится пятеро «трудновоспитуемых». Трое из них уже сняты с учета.

— Она у нас прямо Макаренко или Сухомлинским стала, — рассказывает мать Елены Элеонора Домениковна. — Приходит как-то соседка из другого подъезда: «Лена, повлияй на моего мужика — вчера опять пришел поздно и выпивши. Он тебя послушает». А там вторая бежит: у нее семнадцатилетний сын-школьник после дискотеки явился в два часа ночи. «Не можешь ли его приструнить, Леночка?» Да если бы это было раз или два, а то ведь чуть ли не каждый день...

И вот о чем задумаешься: как часто мы отступаем, даже не попробовав что-то предпринять, разводим руками: что тут сделаешь? И ничего не делаем. А вот человек рискует, не боится попробовать — и получается. И вот уже тянутся к нему люди, просят о помощи. А ведь всего-то надо — взяться за дело, не вынося прежде приговор: неподъемное, мол, оно. Всего-то. Но как это, оказывается, много, как трудно.